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教师简历模板怎么做?教师简历模板范文【5篇】

2023-03-24 19:40:29

高中教师求职简历

高中教师求职简历模板

导语:在撰写个人简历时应注意哪些技巧,怎样才能吸引用人单位的眼球,增加面试的机会呢?我们来列举高中教师求职简历模板,进行学习和分析。

高中教师求职简历模板(一)

个人基本简历

国籍: 中国

目前所在地: 广州

民族: 汉族

户口所在地: 湖北

身材: 166 cm 49 kg

婚姻状况: 未婚

年龄: 25 岁

求职意向及工作经历

人才类型: 普通求职

应聘职位: 文教法律类:音乐老师、钢琴老师(兼职)、文教法律类:教育工作者(学生处团委)、经营/管理类:音乐方面

工作年限: 4

职称: 无职称

求职类型: 全职

可到职- 随时

月薪要求: 2000--3500

希望工作地区: 广州

个人工作经历:

公司名称: 湖北省黄河艺术学校起止年月:2007-09 ~ 2008-12

公司性质: 所属行业:

担任职务: 音乐老师兼钢琴老师

工作描述: 2007年至今在武汉音乐学院在职进修,同时在黄河艺术学校兼音乐教练。

2008.10 湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委。

2009.5 参加广州企业招商会钢琴演奏师。

离职原因:

公司名称: 广东工业大学华立学院起止年月:2004-09 ~ 2007-09

公司性质: 所属行业:

担任职务: 团委副书记兼大学音乐老师

工作描述: 2004.10 在广东工业大学华立学院迎新生晚会中,与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作,为晚会的成功上演做出了贡献。

2005.1 参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛,获全院一等奖。

2005.4 带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。

2005.5 在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。

2005.11 广东工业大学华立学院学生第四次代表大会,作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员,为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。

2005.12 广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院,为老人们打扫卫生,表演节目,送礼品,捐款,此活动受到了老人们的高度赞赏,受到了社会的一致好评。

2006.1底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。

2006.4任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。

2006.5任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。

2006.7任广州增城青年歌手大赛评委。

离职原因:

教育背景

毕业院校: 湖北省长江大学

最高学历: 本科 毕业- 2004-06-01

所学专业一: 音乐教育 所学专业二:

受教育培训经历:

起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

2000-09 2004-06 湖北省长江大学 艺术系音乐教育 一等奖学金

语言能力

外语: 英语 良好

国语水平: 良好 粤语水平: 一般

工作能力及其他专长

获得证书:

2000.9-2004.6 大学期间,多次荣获奖学金及“三好学生”称号。

2003年在教育实习中,被评为“优秀实习教师”。

2003.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。

2004.4取得全国师范学院“普通话”证书。

2004.3取得中华人民共和国机动车驾驶证C1牌。

2004.6取得“高级中学教师”资格证。

2004.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。

2004.6取得“大学英语四级”证书。

2005.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。

2005.11工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。

2006年工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。

详细个人自传

有良好的人文修养,有很强的学习能力和对环境的适应能力。

较强的组织沟通能力,注重团队精神与协同合作,有良好的创新意识。

月薪要求:2500-3000元/月

工作地区:广州市区(天河,海珠,越秀)

高中教师求职简历模板(二)

个人基本简历

姓名: -

国籍: 中国

目前所在地: 广州

民族: 汉族

户口所在地: 广东省

身材: 166 cm 52 kg

婚姻状况: 已婚

年龄: 38 岁

求职意向及工作经历

人才类型: 普通求职

应聘职位: 文教法律类:教师、教育顾问、编辑

工作年限: 14

职称: 中级

求职类型: 全职

可到职- 随时

月薪要求: 2000--3500

希望工作地区: 广州

个人工作经历:

公司名称: 重庆市一级重点中学起止年月:1994-09 ~

公司性质: 所属行业:

担任职务: 高中语文教师

工作描述: 1994年带第一界初中毕业班,任语文教师。学生毕业成绩获同列第一名。

1997年带第二界初中毕业班,任班主任兼语文教师。学生毕业成绩除化学外,均列榜首。

2000年以优秀教师的身份助教重庆市26中学。获得很高的评价。

2001高2004级高中语文教学工作。

2004年以良好高考的成绩完成本界工作。得到学校的一致认可。

2005年连挑重担,留任高三,继续进行高考冲刺工作。成绩可喜。

2006年在领导的充分信任下,继续留任高三。连续三年的高考备考工作,使我积累了丰富的教学经验。本界成绩令人瞩目。

2007年开始梳理教学的得与失。接手高2009级的语文教学工作,至今。

2008年丈夫因工作缘由,调往广州。所以打算在广州继续我的教育事业。

离职原因:

教育背景

毕业院校: 新疆喀什师范大学

最高学历: 本科获得学位: 文学学士 毕业- 1994-07-01

所学专业一: 汉语言文学 所学专业二:

受教育培训经历:

起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

1990-09 1994-07 新疆喀什师范大学 中文系汉语言文学 优秀实习生、优秀毕业生

语言能力

外语: 英语 一般

国语水平: 一般 粤语水平: 一般

工作能力及其他专长

1.有非常丰富的语文教育教学经验,教学效果良好。

2.了解学生各种心理,懂得如何因材施教,对学生有很强亲和力。

3.文字功底深厚。

4.普通话标准。

详细个人自传

工作期间获得的各种奖励及高度评价:

在学校举办的优质课大赛中获一等奖;

在区、校举办板书大赛中获一等奖;

在区举办的多媒体说课大赛中获二等奖;

所制作的课件获市一等奖;

在我校举办的重庆市<<学科学习策略>>观摩课活动中,所授的<<岁月,在黄土地上流过>>得到了西师教授、专家的充分肯定;

论文<<谈在教师群体中推广普通话刻不容缓>>、<<谈在语文教学中如何培养学生的想象力>>、<<谈听说能力在语文教学中的培养>>,都相继在<<重庆教育>>、<<渝中教育>>、<<教育咨询>>中发表;

参加了<<在教学中渗透美育>>、<<学科学习策略>>、<<学生讲演模式的`研究>>、<<中学研究性学习>>等国家级课题的研究工作;

参与了<<学生讲演模式的研究>>和<<中学研究性学习>>的主要策划活动;

参与了<<学科学习策略>><<中学研究性学习>>的理论编写活动。指导的<<惜陪都文化精髓展重庆直辖风采>>的课题,在2002年重庆市研究性课题评选活动中获市二等奖;

<<惜陪都文化精髓展重庆直辖风采>>科学论文获二等奖;

指导学生写的<<给重庆市市长的一封信>>在社会上产生了极大的凡响,<<重庆公民报>>和<<重庆晚报>>都对此课题做了大篇幅及时的报道,并给予了高度的评价;

<<惜陪都文化精髓 展重庆直辖风采>>被编入<<重庆市高中研究性学习>>教材中,被列入到重庆市2002年十大研究性案例之一;

在重庆市召开的区级和市级研究性学习现场交流会上,<<惜陪都文化精髓 展重庆直辖风采>>作为重点课题进行了答辩;

<<为学生撑起一片蔚蓝的天>>、<<交给学生一把打开生活之门的钥匙>>等,相继在<<重庆教育>>、<<教育科技>>、<<渝中教育>>和校刊中发表,其中部分论文被多本刊物转载;

参与了<<重庆市初中研究性学习>>教材编写活动。是该书理论部分的主要撰稿人;

我参与了校研究性学习概况介绍光盘制作,编写解说词并配音。该光盘被教委和许多学校作为资料收藏;

为了推动本校的研究性学习活动,我动手制作了课件对新高一的全体教师和学生进行系统的培训,并制订了高一年级整个的研究性学习计划,为学校研究性学习的顺利开展作了大量的工作;

在渝中区在本校召开的研究性学习现场会上成功的主持了重庆市渝中区第一届学生答辩会,获得了师生的广泛好评;

我在业余时间完成了<<每逢佳节诗翁一屈原其人其事>>(发表与<<顺德文艺>>)

<<三峡游记--三峡景点初探>>(2003年发表于<<走向新世纪>>)、<<民富国强--盛唐奠基者唐太宗李世民浅说>>

<<女人三步曲--从古代“贞洁牌坊”到近代“自梳女”和现代“单身女贵族”>>(发表于<<顺德文艺>>)

2005年重庆市第十五界人民代表大会常务委员会第二十一次会议上推举并被任命为重庆市渝中区人民法院人民陪审员;

2005年9月荣获重庆渝盟教育奖励基金三等奖

2007年又被评为重庆市优秀盟员。

我被评为学年度“五四优秀青年”;

年度考核被评为“优秀教师”;

被重庆市评为区优秀教师;

评为某中学第一界骨干教师。

月薪要求:2500-3000元

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教师简历模板范文【5篇】

教师简历模板范文【5篇】

简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说,简历是求职的“敲门砖”。下面我为大家收集整理了“教师简历模板范文”,欢迎阅读与借鉴!

教师简历模板范文1

姓 名: 曾女士 性 别: 女

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

户 籍: 江西-赣州 年 龄: 22

现所在地: 深圳 身 高: 160cm

希望地区: 东莞、 佛山、 广州、 深圳、 四川-成都

希望岗位: 文体/教育类-小学教育、公司文职类-文员、行政/人事类-人事助理/文员、贸易类-外贸专员/助理、翻译类-英语翻译

寻求职位: 小学英语教师、 外贸专员、业务员、 文员

待遇要求: 可面议 要求提供住宿

教育经历

20_-_ ~ 20_-07 赣南师范学院 英语教育 大专

主要课程

基础英语、英语口语、英语翻译、英语口译、英语口语、英语阅读、国际贸易、英语语法、英语听力、英文写作、英语教学法、微格教学、高级英语、秘书学、教育学

实践经验

1 教育实习 (20_-_ ~ 20_-_)

实践内容: 在此次为期70天的实习中,分为两大内容教育教学实习和班主任工作实习。我主要把我所学的知识同教育实践相结合。

2 东莞大朗电子厂实习 (20_-07 ~ 20_-08)

实践内容: 了解当代工厂的运作模式,和工人的工作环境。

3 体验生活 (20_-07 ~ 20_-08)

实践内容: 在段期间我在深圳龙岗的一家餐厅从事服务员的工作,借此工作我接触了很多社会的中下层人事,了解了赚钱的艰辛,和具有一技之长的重要性。

教师简历模板范文2

姓 名: _ 国 籍: 中国

目前住地: _ 民 族: 汉族

户 籍 地: 潮州 身高体重: 158 cm?43 kg

婚姻状况: 未婚 年 龄: 22 岁

求职意向及工作经历

人才类型: 应届毕业生?

应聘职位: 小学教师/幼儿教师:教师 、 客服代表/专员/助理: 、 信贷管理/信用调查/分析人员:

工做年限: 0 职 称: 无职称

求职类型: 全职 可到职日期: 随时

月薪要求: 面议 希望工做地区: _ 珠海 深圳

工做经历:

实习及社会经验

20_学年10月份 在_市天河区沙河小学见习两周

20_学年5月份 在_市天河区先烈东小学实习三周

20_学年上半学期 当钢琴家教(对象:4岁小男孩)

20_学年暑假期间 曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职

20_学年10月份 在_市天河区先烈东小学实习两周

教育背景

毕业院校: _女子职业技术学院

最高学历: 大专 毕业日期: 20_-_-01

所学专业: 小学艺术教育 第二专业: 小学艺术专业

培训经历: 20_年9月-20_年6月就读于_女子职业技术学院 小学艺术教育专业20_年6月25日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书

20_年4月20日获得入党积极分子结业证书

语言能力

外 语: 英语 一般

国语水平: 优良 粤语水平: 优良

细致个人自传

我是_女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,优良的组织能力,团队协做精神,务实的工做做风。

专业学问上

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。

工作上

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。

思想修养上

质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不脚之处,不断勤奋加强我的专业理论。

实习与社会实践上

我对本人严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会,锻炼本人。大学三年来,_女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。

教师简历模板范文3

姓名:

出生年月:20_年12月

学历:大专

人生信念:凡事都要问心无愧

影响我的教育名言:教育是点燃学生心灵的火把

记得当初填报志愿时,是妈妈坚持要我报的师范.于是,在93年的金秋,我走进了平湖师范的大门,开始了我新的学生生活.

三年后,我结束了我的学生生活,被分配到了一所村小任教,看着与我想象相差甚远的学校和学生,做教师,一开始,真的有好多的不情愿.

时间过得好快,暮然回首,才发现在这平凡的岗位上工作了8年有余的我,已深深地爱上了这既辛劳但又使人欢快的职业.

看着学生由于我而爱上了语文 ,我觉得是一种享受;看着学生由于有了我的耐心辅导而取得了好成绩,我觉得这是最欢快的事;看着学生一个个蹦蹦跳跳时,我觉得自己仿佛也回到了童年;看着学生自己精心制作的贺卡放在我桌上时,我觉得自己是世界上最幸福的人……

让学生喜欢我,喜欢上我的课,并能形成自己的教学特色,这是我以前一直在努力追求的目标,也是我今后努力的方向.我深信,世上无难事,只怕有心人.只要我努力了,我尽力了,我就会无愧于我的学生,无愧于教师这个神圣的称号.

教师个人简介之小学教师蒋海燕:

蒋海燕,女,小学高级教师,中___员,校骨干教师,近几年分别取得市“教坛新秀”、“教学能手”称号,刚聘为校教研员。担任多年班主任工作,所带班级班风、学风优良,多次评为先进班集体;有着较丰富的低年级语文 教学经验,任教学科成绩优秀;多次参加市、片级优质课比赛并获奖;多篇论文在国家级、省级、市级、片级等发表或得奖;获得过“花桥经济开发区优秀教育工作者”、“市基础教育课程改革实验先进个人”、“市优秀班主任”、“镇优秀少先队辅导员”等各种荣誉。

教师简历模板范文4

姓名:

男 32岁 安徽人

学历: 本科

工作年限: 3-5年

期望薪资: 20_-3000元

工作地点: 广州 - 不限

求职意向:教师 | 幼教 | 送餐员 | 快递员 | 普工/学徒工

学习能力强 有亲和力 责任心强 沉稳内敛 阳光开朗 善于创新

工作经验(工作了6年4个月,做了1份工作)

昆明市宜良县竹山镇中心小学

工作时间:20_年9月 至今[6年4个月]

职位名称:教师工作内容:语文各段教师,班主任,学籍管理

教育经历

20_年7月毕业 楚雄师范学院 教育技术学

语言技能

普通话:较好 日语:一般

证书奖项

证书名称:普通话二级甲等 颁发时间:20_年6月 颁发机构:楚雄州

证书名称:大学英语四级 颁发时间:20_年6月 颁发机构:云南省

证书名称:全国计算机二级证书 颁发时间:20_年11月 颁发机构:云南省

证书名称:教师资格证 颁发时间:20_年5月 颁发机构:楚雄州

证书名称:日语三级 颁发时间:20_年_月 颁发机构:云南省

自我描述

20_年考的语文特岗教师,有年全职教学经验,加上在私立学校的时间,有近6年教学经验,是一位用心在教育、用脑在工作的老师,是一位具有爱心、童心和耐心的闷骚教师,具有小一资格证书。

教师简历模板范文5

姓 名:

性 别: 女

民 族: 汉族

出生年月: 1988年10月29日

证件号码:

婚姻状况: 未婚

身 高: 156cm

体 重: 55kg

户 籍: 广东湛江

现所在地: 广东湛江

毕业学校: 湛江师范学院

学 历: 本科

专业名称: 语文教育专业

毕业年份: 2011年

工作年限: 一年以上

职 称:

求职意向

职位性质: 全 职

职位类别: 教师

储备干部/培训生/实习生

文字媒体/写作

职位名称: 文员 ;

工作地区: 湛江市 ; 其他 ;

待遇要求: 可面议 ; 不需要提供住房

到职时间:

技能专长

语言能力: 英语 A级 ; 普通话 标准

计算机能力:

综合技能:

教育培训

教育经历:

时间 所在学校 学历

2008年9月 - 2011年6月 湛江师范学院基础教育学院 专科

2008年9月 - 2011年6月 湛江师范学院 本科

培训经历:

时间 培训机构 证书

2008年9月 - 2009年7月 湛江师范学院自考相沟通班 自考本科

工作经历

所在公司: 廉江市国土资源局

时间范围: 2011年7月 - 2012年5月

公司性质: 国有企业

所属行业: 协会、社团、政府公用事业、社区服务

担任职位: 办事员

工作描述: 公文写作,电脑、办公器材的熟练运用,工作认真积极,得到领导的重视。

离职原因: 暂没离职

其他信息

自我评价: 本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋、认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心,具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅,品学兼优,连续三年获得学院奖学金。具有较强的学习能力。

曾担任社团宣传部干部,任班级推音员、劳动委员、宣传委员等,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动。拥有较强的组织能力和适应能力,并具有较强的管理策划与组织管理协调能力,有较高的团队精神,无不良嗜好,能较快地融入集体。

发展方向: 意愿到教育机构或公司从事教学或文员工作。

其他要求: 购买保险,

联系方式

舞蹈教师个人简历

舞蹈教师个人简历模板

个人简历对于任何一个求职者来说都十分重要,毕竟个人简历的完善度、美观度以及整洁度决定了HR对求职者的第一印象。为此,是我CJ为大家提供的舞蹈教师个人简历模板,仅供参考。

舞蹈教师个人简历模板一

姓 名

性别:男/女 出生年月: 民族:xx 政治面貌:xxxx

XX大学 舞蹈学专业 20XX届 XX方向 XX学士

联系方式:139-xxxx-xxxx 电子邮件:xxxxxxxx@

求职意向及自我评价

期望从事职业:舞蹈教师、教练、主持人(点击来智联招聘搜索想要的工作)

自我评价:每一个人,每一件事,每一种工作环境,都是增进知识的好机会,学习更是不变的主题。我自信、诚实、守信、正直、勤奋、向上;理解能力强、能很快的接受新的知识和技能;专业基础扎实,对工作认真负责,积极主动,反应迅速,具有良好的沟通能力;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的`适应能力。

教育经历

20xx.9~20xx.7 xx大学 xx学院 舞蹈学专业 xx学士

学分绩点(GPA) x.x (满分x分), 院系/班级排名 第x

连续四年获得校奖学金

所获奖励:

20xx年 获得省级“三好学生”

20xx年 获得××赛“一等奖”

20xx年 获得××赛“三等奖”

20xx年 获得“学生团干部”

项目/科研经历

20xx年 xx项目 项目负责人

课题:xxxxxx

项目描述:

工作职责:

工作业绩:

20xx年 xxxxxx项目 项目组成员

课题:xxxxxxxx

项目描述:

工作职责;

工作业绩:

实践/工作经历

20xx年 x 月—20xx年 x月 xx策划公司 主持人/活动策划执行

主要工作:1.主持一个旅游美食节目,介绍某些旅游景点和特色美食等,包括策划、采编、主持等;2.奥运火炬区域传递的具体流程策划及安排 ;3.在本台主办每届《XX旅游形象大使大赛》期间充当选手培训教师,包括选手形体、礼仪、仪容、赛前心理辅导等;4.另外负责比赛流程策划,舞台布景等

20xx年 x 月—20xx年 x月 xx艺术院校 幼教

主要工作:担任拉丁舞及中国舞老师,有丰富的教学经验。善于与学生沟通,能灵活掌握学生的情绪,抓住学生兴趣,诱导学生积极投入课程中,深受学生及学生家长喜欢

个人技能

大学英语四/六级(CET-4/6) 良好的听说读写能力

快速浏览英语专业文件及书籍,撰写英文文件,用英语与外国人进行交谈

普通话

普通话等级证书一级甲 读写能力精通 优秀的听说能力

本专业证书

教师资格证

教师个人简历模板二

姓 名

性别:男/女 出生年月: 民族:xx 政治面貌:xxxx

XX大学 教育学专业 20XX届 XX方向 XX学士

联系方式:139-xxxx-xxxx 电子邮件:xxxxxxxx@

求职意向及自我评价

期望从事职业:教师、培训师、文科老师、大学教师

自我评价:专业基础扎实,对工作认真负责,积极主动,反应迅速,具有良好的沟通能力;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。具有良好的合作精神,出色的人际交往能力,优秀的策划能力。熟悉各类媒体,有丰富的采写经验。

教育经历

20xx.9~20xx.7 xx大学 xx学院 教育学专业 xx学士

学分绩点(GPA) x.x (满分x分), 院系/班级排名 第x

连续四年获得校奖学金

所获奖励:

20xx年 获得省级“三好学生”

20xx年 获得××辩论赛“一等奖”

20xx年 获得院级奖学金“三等奖”

20xx年 获得“学生团干部”

项目/科研经历

20xx年 xx项目 项目负责人

课题:xxxxxx

项目描述:

工作职责:

工作业绩:

20xx年 xxxxxx项目 项目组成员

课题:xxxxxxxx

项目描述:

工作职责;

工作业绩:

实践/工作经历

20xx年 x 月—20xx年 x月 xx培训学校 教师

主要工作:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。对入门、初级、中级、高级的学生进行分类教学,定期回顾、总结、评价,以提高学生的学习水平

20xx年 x 月—20xx年 x月 xx培训学校 教师

主要工作:在此期间参与教学、管理工作,教授学生课程,管理并帮助学生能在良好的生活环境和学习环境中生活、学习,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力。负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,出色的完成了教学任务及管理工作

20xx年 x 月—20xx年 x月 xx学校 教师

主要工作:根据学生需求认真备课,写好教案,讲授英语知识,指导学生学习。教授初中课程,采用多媒体教学、小组讨论等教学模式,收到了理想的教学效果;负责普通话的教学,在班级内部积极开展诗歌朗诵比赛,提高了学生的语言表达能力;带领的班级获得了“全校优秀班集体”的称号,本身也获得了优秀班主任

个人技能

大学英语四/六级(CET-4/6) 良好的听说读写能力

快速浏览英语专业文件及书籍,撰写英文文件,用英语与外国人进行交谈

国家计算机一级

熟练使用电脑浏览网页,搜集资料,熟练使用office相关办公软件,熟练使用photoshop

普通话

普通话等级证书一级甲 读写能力精通 优秀的听说能力

本专业证书

教师资格证、心理咨询师

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