小升初学生简历模板
小升初学生简历的目的无非是让老师多看几眼,了解你的孩子,给机会,所以忌花哨,但是也不要草草一踏纸,看起来都费劲。以下是小升初学生简历模板,以供参考!
小升初学生简历模板
基本情况
姓名:
性别
出生日期
户籍北京市海淀区
就读学校北京市中关村第一小学职务大队委 校级心理委员
家庭住址 推优资格
三好学生连续三年“海淀区三好学生”, “北京市三好学生”
兴趣爱好唐诗宋词、历史地理、黑管、篮球、足球、羽毛球
自我介绍
(1)诚实守信,品行端正。尊敬老师,团结同学,关心集体,乐于助人,一直担任班委、大队委;获得北京市市级“三好学生”称号;在学期间,历年获得“校级优秀队干部”、“好学生”、“优秀少先队员”等荣誉称号。
(2)兴趣广泛,成绩优异。悟性高,成绩优异,古诗词、文言文功底扎实,喜爱唐诗宋词、文学和历史地理。20xx年7月份参加仁华夏令营,并获得仁华编号。目前在仁华学校、中关村一小奥数A班、高思数学尖子A班、高思语文尖子班学习。曾获“走美”二等奖、高思杯数学一等奖、高思杯语文一等奖、中关村一小英语诵读大赛一等奖、中关村一小文学新苗奖等多个奖项。在20xx年高思六年级尖子精英赛中总分第一名(数学第一名,语文第二名),20xx年第十三届全国青少年春蕾杯征文大赛二等奖。
(3)阳光开朗,身心健康。曾参加校田径队,酷爱篮球足球,喜欢欣赏中外音乐,是文体积极分子,组织能力强,担任班级元旦联欢晚会主持,参与组织策划。集体荣誉感强,深得老师同学的喜爱。
家庭姓名毕业院校及学历工作单位职务手机
父亲:
母亲:
主要奖励与证书
序号奖 励 名 称
1. 20xx年北京市三好学生(六年级)
2. 20xx年海淀区三好学生(六年级)
3. 20xx年海淀区三好学生(五年级)
4. 20xx年海淀区三好学生(四年级)
5. 2008-20xx年度好学生(三年级)
6. 2007-2008年度好学生(二年级)
7. 20xx-20xx学年第一学期优秀队干部(五年级)
8. 20xx-20xx学年第二学期优秀少先队员(五年级)
9. 20xx-20xx学年第一学期优秀队干部(四年级)
10. 20xx-20xx学年第二学期优秀队干部(四年级)
11. 20xx年第八届“走进美妙的数学花园”中国青少年论坛全国趣味数学解题技能展示活动二等奖
12. 20xx年北京市“走进美妙的数学花园”数学学科能力展示及评测二等奖
13. 20xx年第十三届全国青少年春蕾杯征文大赛二等奖
14. 20xx年中关村一小第五届“英语节”新概念英语诵读大赛一等奖
15. 20xx年中关村一小文学新苗奖(《保护地球吧》)
16. 20xx年中关村一小第八届“宇航杯”数学竞赛五年级数学小论文一等奖
17. 20xx年高思六年级尖子精英赛总分第一名(其中数学第一名,语文第二名)
18. 20xx年高思杯六年级数学一等奖
19. 20xx年高思杯六年级语文二等奖
20. 20xx年高思杯六年级综合二等奖
21. 20xx年高思杯五年级语文一等奖
22. 20xx年高思杯四年级数学一等奖
23. 20xx年高思杯四年级语文二等奖
24. 20xx年高思杯四年级综合二等奖
拓展阅读:小升初没有获奖简历怎么做?
除了一些牛娃简历可以借鉴,我们如果没有什么特别大的`杯赛获奖或校内获奖的孩子,就是普通课内成绩比较好,中等偏上的孩子到底该怎么做这个简历呢?
在这方面我们首先要明确一个:你的目标学校是什么,你的自身定位是不是符合你设定的目标学校的。例如,像深中3+2和3+3等一些偏奥数的学校或班级,如果没有这方面的获奖的话,那么这个定位就不太准确,孩子被学校选上的几率可能性都是偏小的。
还有学校选简历,不是收了这份简历就可以进学校读书,而是先收简历再参加后面的测试,参加测试的人数是报名人数的5-10倍也是有可能的。
没有杯赛的孩子,只要做到结构完整,就好像刚刚所说的该有的部分都写上了,然后重点突出孩子有的小亮点,例如课内成绩、兴趣类,喜欢画画、弹钢琴等都可以写上。
在投递简历上可以大胆投,所有学校投一遍都没关系,虽然不是目标学校,但是可以看一下那所学校对你孩子的这个反应是怎样的,然后来进行修改以后再次投递。另外,简历一定是要真实的,态度要诚恳的。如果孩子的字写得比较好,可以用手写。
大部分学校都是比较重视课内成绩的,所以五下六上都要重视起来。有一些学校重视获奖、偏奥都没关系,还是要根据孩子的实际情况来进行投递的。
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2020最新小升初简历模板如下:
思路和要点:首先是自荐信,其次是基本情况。然后获得的奖励与证书。最后爱好,表决心。
尊敬的老师:
您好,首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。我叫×××,2020年×月×日我在南京市×××出生。我们家现在有三个人,我爸爸是高级工程师,他在一家房地产公司工作。我妈妈从事财务工作,她现在在一家酒店做财务经理。我们一家人相处很和睦,我也感到很幸福。
我是一个活泼开朗的女孩。在家里是妈妈的小帮手,经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校,是老师的好学生,是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。
在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。我还当过升旗手,每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时,我就感到无比的骄傲――我是中国人。通过努力,我在各方面的学习都取得了很大的进步,同时也获得了很多奖励和证书。
学习情况
2014年9月至今就读于xxxxxx附属小学。班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程:数学、英语、语文、计算机。
自我评价:积极乐观,热心帮助同学,良好的人际关系,学习有自制力。兴趣广泛,做事认真踏实 尊重师长。
课外学习培训情况
1、2017年2月―2018年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。
2、2018年12月―至今,于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
其他训练:
1、自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。
2、8岁―10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。
3、.自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。
在老师和父母的教导下,我不知不觉已成为了一位五年级的学生,马上就要离开我的母校,进入中学了。我非常感谢我的老师和同学,同时也感谢我的父母。如果能进入贵校学习,我会更加努力,我一定会做得比现在更好。
2017小升初个人简介模板
小升初个人简介要重点突出孩子的学习成绩,孩子的获的证书奖状等, 另用简短的语言概括孩子的优点,特长,能力,爱好和品质。下面是我整理的关于小升初个人简介的模板,欢迎参考!
2017小升初个人简介模板【1】
尊敬的中学领导:
您好!
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情地小学生开启一扇希望之门。
我是XX区实验小学6年级的学生,我的名字叫丁轶群,我出生于1999年5月,2005年9月我进入XX区重点实验小学,直到现在。光阴似箭,时光飞逝,这几年里我在学校老师的教育和培养下,从一个懵懂幼儿成长为今天多才多艺的少年。
我是一个性格开朗活泼的女孩子,这缘于我有一个特别幽默的爸爸和一个可爱的妈妈,爸爸是一个特别开明的男人,可能别的小孩子会因为做错事情而挨骂,可是我爸爸不一样,他会很认真的听我做错事情的原因,从来不发火,所以我可以肆无忌惮的去做我认为对的事情。如果后来知道错了,我也会很干脆的承认错误。而我的妈妈,是陪伴我最多的人,她会很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我从来不怕遇到困难,是个典型的乐天派。所以我身边的小朋友总是很多很多的。我喜欢和自己熟悉的伙伴谈天说地,也喜欢把刚刚认识的朋友带到我的“挚友圈”里,所以我的朋友圈总是在不断的扩大,但是这并不表明我是一个贪玩的孩子。我的成绩也是爸爸妈妈的骄傲,我在4、5、6年级连续三年都是校级三好学生,老师都夸我组织纪律性强,团队合作意识强,虽然我现在还理解不了这到底对我会有什么样的'影响,但是爸爸给我的解释是如果我一直一直都这样,以后就会更快乐。
说到玩,其实我是有动有静,我静的时候谁也不忍心打扰我,我可以为了一本书而整整一天都不动,我特别喜欢和文学文艺有关的东西,小时候曾经读过了郑渊洁所有的作品,再大点就看黄蓓佳和杨红樱的作品。到了后来觉得满足不了自己了,爸爸就开始给我订阅《少年文艺》,后来又给我买了一套特别贵的《中国大百科全书》,把我乐坏了。我想也是因为这样,所以我的作文比赛好几次都得了学校年级组的第一名。而妈妈说,女孩子不光要会写,还要有‘才’。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼,喜欢边唱边跳,总之,我的目标就是做一个新时代的“才女”。不光琴棋书画样样精通,还要勇敢上进,比男孩子更优秀!小学三年级的时候,我还得过XX区的科技竞赛二等奖呢。话说,现在可能不只要求中文好,外语也得拿得出手才行啊,所以我很勤奋的在学习英语,我的英语书写也是获过奖的哦!所以你看,我没骗人吧,我真的是爸爸妈妈的骄傲。
要毕业了,我很希望能到一个优秀的学校学习,为自己初中四年的学习打下扎实的基础。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。我知道过去并不代表未来,但是我想勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。
天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物。
我期待被贵校录取!
此致
敬礼!
自荐人:XXX
2017小升初个人简介模板【2】
一、基本信息
姓名:
出生年月:1998年4月,
就读学校:北航附小 户口所在地:
联系方式:
二、学习经历
2004.9—2007.5 ××附小1-3年级学生,大队委,中队长,文明礼仪小标兵。
2007.5—2008.5 美国弗吉尼亚州Mantua小学3-4年级学生,优秀学生。
2008.5—2010.7 ××附小4-6年级学生,大队委,中队长,优秀少先队员。
三、获奖和证书
北京市三好学生、连续海淀区三好学生、2010“学而思杯”综合三等奖
三一口语9级,北京市英语水平考试BETS 二级优秀(89分), “学而思杯”英语竞赛2009一等奖 (第25名)、2010二等奖。
2009北京数学俱乐部英语活动日EMC三等奖,2009数学解题能力竞赛优胜奖
第十一届全国青少年“春蕾杯”作文竞赛二等奖,2010“学而思杯”语文竞赛三等奖。
第五届全国少年儿童“艺术之星”大赛美术三等奖,北京市海淀区航模竞赛一等奖,舒曼国际青少年钢琴赛优胜奖
四、特 长
英语:通过三一口语九级考试,三一口语七级良好、六级优秀;北京市 英语水平考试BETS2优秀89分;“学而思杯”2009年英语赛第25名;美国首都华盛顿DC口音,为东田出版公司录制小学生英语磁带;在美国的学习测 评都在90分以上;2009.7-2014.1在学而思“人大四中目标班”(英语)1班学习。
美术:练习素描、速写、卡通画、版画等,获全国“艺术之星”美术大 赛三等奖。
科技:善于动手,航模、陶艺好,获海淀区航模竞赛一等奖。参观酒泉 卫星基地火箭发射、参加美国科技实验课外班、参加北航附小航模制作、了解北航科技专家成就。
写作:两篇文章入选正式出版物,获得2010全国“春蕾杯”作文竞 赛二等奖。
五、兴趣爱好
乐器:英国钢琴三级优秀(92分),练过口风琴、小号、长笛、小提 琴
摄影:曾有两幅作品在《北航报》和北航新闻网发表
主持:北航幼儿园50周年文艺汇演主持人
阅读旅游:践行“读万卷书,行万里路”。阅读广泛,在美国一年内读 了100多本英文图画书和100多本英文原版小说;游览美国、法国、瑞士、意大利、梵蒂冈、马来西亚等国风景名胜,尽享祖国各地壮丽山河。
动物:热爱动物,以狗为甚,自己学习交流,本文由我的简历网 首发,俨然一个狗专家:)
六、综合评价
班主任评价(引自综合素质评价手册):
四年级:“老师为有你这样的学生而自豪”、“要相信自己,你是最棒的”
五年级:“你是出类拔萃的”
六年级:“你将成为凤毛麟角之才”
家长评价:视野开阔、素质全面、学习优异、富有潜力
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