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1. 教育背景
2. 工作经验
3. 科研成果
4. 自我评价
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在此期间,我担任了高一、高二和高三年级的化学老师。我通过创造性的课堂教学和生动的实验,提高了学生的兴趣和参与度,让他们更好地理解化学概念和现象。我也积极参与学校的课外活动,如化学竞赛和科技展览,帮助学生锻炼自己的实验技能和科学素养。