幼儿园配班老师主要做什么工作?
配班老师主要负责的工作有:
1、根据课程线索完成本班级教育工作计划的制定,经上级领导批准后,完成相应的教育任务。
2、根据学生年龄特点,结合主流教育方式激发学生的创造力。
3、与家长保持良好沟通,及时记录家长反馈意见,妥善处理家长投诉。
4、参与制定招生计划,参与招生亲子活动与公开课的执行工作。
5、与其他工作人员配合,安排学生完成生活游戏及活动。
6、严格按照公司的规章制度完成日常教育教学工作,确保学生安全保管好班级教具。
配班老师介绍:
配班老师是协助班主任完成幼儿教育教学工作的老师。
是教育机构常见招聘岗位,从业者需要具备相关专业学习经验,普通话达到二甲水平,具备教师资格证,具备较强的沟通能力和服务意识。
幼儿园配班教师岗位职责
幼儿园配班教师岗位职责(精选11篇)
在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到岗位职责,制定岗位职责可以减少违章行为和违章事故的发生。想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧,下面是我整理的幼儿园配班教师岗位职责,欢迎大家分享。
幼儿园配班教师岗位职责 篇1
一、配合当班教师完成本班的整体工作:包括教育教学(主题活动、活动区活动、特色活动)、一日生活管理、户外活动、家长工作等。
二、参与班内教育教学工作计划的制定与落实。
三、认真观察幼儿。承担幼儿个案记录及生活记录,并做分析,组织家长座谈会。
四、关注幼儿个体差异,配合当班教师做好活动区活动、小组活动、集体教育活动、户外活动中的个别指导。
五、与班组成员协调一致的开展家长工作,在班组长指导下,完成家长园地、家长通知栏的布置工作,与班组成员共同完成家园联系册的填写工作。
六、与班组成员共同创设与教育目标相一致的环境,为幼儿提供丰富的活动材料和环境。
七、配合保育员和当班教师做好幼儿卫生保健及生活护理工作。
八、在本班教师替班的前提下,配班教师轮流承担全园教养、保育替班工作。
幼儿园配班教师岗位职责 篇2
一、教育工作
1.自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。
2.在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。(如:课前准备工作,教具的制作等。)
3.能独立组织班级的下午活动。
4.在幼儿活动中做好观察记录。
5.与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。
6.定期接受领导的检查与指导。
二、保健工作
1.在严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
2.负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作,保证幼儿活动环境舒适、整洁。
3.保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。
4.检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。
5.定期向家长反馈幼儿在园情况。
幼儿园配班教师岗位职责 篇3
1、根据国家制订的'幼儿园教育纲要,结合幼儿的特点和个体差异,组织实施教育教学工作。
2、关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,严禁体罚和变相体罚幼儿,面向全体幼儿,对幼儿进行全面素质的培养。
3、班级管理中主要负责幼儿安全工作以及习惯的养成,指导生活教师管理本班幼儿、生活、保健工作。
4、参加政治、业务学习和教学研究活动,按要求每学期听课不少于20节,备课21节,业务笔记每学年一万字。
5、坚持以游戏为基本形式的教学方式,采用启发式、诱导式的教学方法,语言生动,教态亲切,每学年秋季至少开展一次多媒体教学。积极参加教研活动。
6、认真组织好幼儿一日活动,不能无故请人代班上课。
7、认真填写班级日志,学期结束前填写一半《幼儿成长手册》及个案。
8、领取保管并爱护好本班的教学用品、教玩具及其他物品。
9、做好家长工作。半个月更换一次家园联系栏内容,积极配合班主任召开家长会及家长开放日活动。
10、认真做好学期初的报名工作,并及时填写上交本班幼儿花名册,做好接送卡的填写,编号工作。
幼儿园配班教师岗位职责 篇4
一、严格遵守幼儿园《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》《刚要细则》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。
三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
五、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。
六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。
八、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
九、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。
十、认真填写"家园联系手册",经常与家长保持联系,及时交换意见。
十一、认真做好教研活动记录和每周的教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
幼儿园配班教师岗位职责 篇5
1、独立开展班级工作,和家长保持良好沟通
2、根据幼儿年龄特点,以中西结合的教育方式引导学生、激发幼儿的创造力
3、独立完成幼儿教学评估
4、以创新的模式和理念准备教案,教学计划及活动策划与安排
幼儿园配班教师岗位职责 篇6
1.照顾幼儿的每日生活起居,全面管理幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁;
2.做好幼儿的卫生保健和照顾幼儿的日常起居的工作
3.做好卫生区的清扫和保洁工作,及时对教具、被褥、用具等进行消毒;
4.整理幼儿的休息室,帮助整理幼儿离开学校的衣服和背包;
5.进行各项工作记录,填写交接簿并负责孩子的考勤工作。
幼儿园配班教师岗位职责 篇7
1.形象气质佳,具备良好的沟通表达能力;
2.教育类、艺术类、英语类相关专业大专及以上学历;
3.良好的沟通,组织和协调能力,善于与人合作;
4.具备强烈的集体认同感和团队合作精神。
5.喜欢孩子,有爱心、有耐心、有亲和力、愿意投身幼儿教育行业
幼儿园配班教师岗位职责 篇8
1、负责班级内幼儿的日常生活照顾,培养幼儿的生活常规;
2、按照教学大纲和课表流程积极配合主班老师完成幼儿的教学工作,并通过不断学习提高自身带班能力;
3、执行卫生、保健、安全工作程序,确保幼儿的安全与健康;
4、参加园内各项学习、培训、团体活动;
5、校长安排的其他事务。
幼儿园配班教师岗位职责 篇9
1.认真贯彻国家相关幼教法规和未成年保护法,了解前沿西方幼教理念和教育特点,能树立正确、先进的教育观、儿童观,师生观,热爱、尊重幼儿,对幼儿做到细致、耐心、公正和公平;能坚持积极、正面教育,善于激励和启发。
2.与班级保教团队共同努力,做好班级管理和保教工作,共同促使幼儿在体、智、德、美等方面得到全面、和谐发展,重视幼儿的“全体验”发展特点。
3.熟悉、理解并认同冠萃教育理念和培养目标,按冠萃幼儿园课程规划落实各项课程和教育教学活动,尊重幼儿,启迪幼儿,发展幼儿。
4.积极参与幼儿园课程研讨、教育教学计划制定和活动的组织、实施、记录反馈与分析、评估等课程与教育教学工作,按时保质提交各类工作计划和总结反思。
5.做好教学活动前的备课、教学准备、材料提供及组织教学活动时的教学安全,做到全体关注与个别指导相结合,协助正班主任老师做好和课程及教育教学相关的观察记录和分析评估。
6.认真参加幼儿园组织的各类园内外培训、讲座,重要学习活动要及时进行总结、反思和分享。
7.完成班务及教育教学相关的其他工作。
幼儿园配班教师岗位职责 篇10
1、负责幼儿一日活动组织及班级教育教学工作;
2、协助幼儿园内的后勤服务工作;
3、负责幼儿园的家庭教育指导工作;
4、收集、整理家园教育资料,并及时归档;
5、与家长建立良好关系、维护学校形象。
幼儿园配班教师岗位职责 篇11
1、自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。
2、关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,严禁体罚和变相体罚幼儿。
3、与主班一起完成每月的班务工作以及每周的教育教学工作。
4、能独立组织班级的一日活动。
5、与主班一起完成室内的环境布置、区角创设、材料制作投放工作,并指导幼儿进行操作探索活动。
6、努力钻研业务,积极参加教研科研,业务史学家习以及教育教学的各项活动,认真开展各类游戏活动。
7、协助班主任做好晨,午检工作。
8、认真执行园领导,班主任布置的任务。
9、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。协助生活老师做好班级卫生工作。
10、保管整理好班级财产和幼儿的物品。
11、检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。
12、定期向家长反馈幼儿在园情况。
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幼儿园配班老师职责有哪些?
幼儿园配班老师职责
幼儿园配班职责,主要是辅助主班老师的工作,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动,观察、记录幼儿情况,注意发现问题,在严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,下面详细分享幼儿园配班老师的职责给大家参考。
幼儿园配班老师职责1
幼儿园配班老师的工作,主要是辅助主班老师的工作。一、晨间接待:主班带孩子活动,配班热情接待每位幼儿和家长。二、喝水、小便、洗手:主班组织幼儿分组后由配班带领幼儿喝水、小便、洗手,主班管理好在教室里幼儿的安全和纪律等。配班管理好盥洗室和饮水机旁喝水的幼儿的安全纪录等。三、早操;主班在前带队,配班在队尾,主班领操、配班在需要时给幼儿脱衣、管好纪律等。四、上课:主班组织活动,配班在教室里备课或学习等。如果上课需要,主班可请配班帮忙。五、午餐:分饭时主班管纪律,并和配班一起分饭菜,两人商量并固定分什么,以便掌握幼儿的食量。当幼儿(小托班5人、中大班10人)吃好后主班组织管理好他们,配班继续管理没吃好的幼儿,最后搞好卫生,把剩饭等拿到外面。六、午睡:配班带幼儿去小便(分组),主班管理好教室里的幼儿。
幼儿园主班老师和配班老师的主要区别在于职责的不同。主班老师要负责整个班级的教学进度及每个孩子对知识的掌握状况,可配班老师主要是起到辅助主班老师的作用。一、主班老师的职责1、该教师负责一日的活动安排(除分开教学)。2、该教师利用一日晨接活动时间准备当日活动所需教具。3、配班老师的教学中,由主班教师进行辅助。4、该教师负责当日活动室内玩耍幼儿的看护。5、该教师当日下班时间为15: 30。二、配班老师的职责1、教师应协助主班老师进行一天的活动。2、该教师负责一日晨接和15: 30以后幼儿离园的看护。3、该教师负责在晨接前对教室进行保洁,以确保幼儿活动环境的整洁。4、该教师需协助生活老师进行幼儿午睡后的整理和保洁。5、该教师负责给就餐慢的`幼儿喂餐; 最迟在12: 45 结束。6、该教师负责给当天带药幼儿进行检查和喂药。
幼儿园配班老师职责2
幼儿园配班教师职责1
一、按时完成保教计划,做好备课笔记、实施效果记录及经验总结;严格交接班制度。观察、记录幼儿情况,注意发现问题。
二、在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。(如:课前准备工作,教具的制作等。)
三、能独立组织班级的下午活动。
四、与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。、
五、在配班时严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
六、负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作,保证幼儿活动环境舒适、整洁。
七、保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。
八、协助主班教师检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。
幼儿园配班教师职责2
一、教育工作
1.自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。
2.在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。(如:课前准备工作,教具的制作等。)
3.能独立组织班级的下午活动。
4.在幼儿活动中做好观察记录。
5.与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。
6.定期接受领导的检查与指导。
二、保健工作
1.在严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
2.负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作,保证幼儿活动环境舒适、整洁。
3.保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。
4.检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。
5.定期向家长反馈幼儿在园情况。
幼儿园配班教师职责3
1、根据国家制订的幼儿园教育纲要,结合幼儿的特点和个体差异,组织实施教育教学工作。
2、关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,严禁体罚和变相体罚幼儿,面向全体幼儿,对幼儿进行全面素质的培养。
3、班级管理中主要负责幼儿安全工作以及习惯的养成,指导生活教师管理本班幼儿、生活、保健工作。
4、参加政治、业务学习和教学研究活动,按要求每学期听课不少于20节,备课21节,业务笔记每学年一万字。
5、坚持以游戏为基本形式的教学方式,采用启发式、诱导式的教学方法,语言生动,教态亲切,每学年秋季至少开展一次多媒体教学。积极参加教研活动。
6、认真组织好幼儿一日活动,不能无故请人代班上课。
7、认真填写班级日志, 学期结束前填写一半《幼儿成长手册》及个案。
8、领取保管并爱护好本班的教学用品、教玩具及其他物品。
9、做好家长工作。半个月更换一次家园联系栏内容,积极配合班主任召开家长会及家长开放日活动。
10、认真做好学期初的报名工作,并及时填写上交本班幼儿花名册,做好接送卡的填写,编号工作。
幼儿园配班教师职责4
一、严格遵守幼儿园《教师行为规范》和各项规章制度