作为学校的专职心理教师应该从心理健康评估、开设课程、心理咨询与辅导等方面入手工作。
1、心理健康评估。主要是通过测量、观察、调查等方式对学生的心理健康现状进行科学和准确的把握，为学校的心理健康教育工作的开展奠定基础。如在每学期开学时通过心理量表筛选出存在心理困扰的学生。
2、开设课程。通过定期给学生上心理健康课，增加学生对心理健康知识的了解，同时传递解决心理问题的有效方法。
3、心理咨询与辅导。心理老师每天会抽出一定时间在咨询室里接待有心理困扰的学生，对他们进行个别咨询，必要时会进行团体咨询。
学校的专职心理教师的职责：
1、受学校行政委托，制订学校心理健康教育工作计划。
2、开展心理咨询健康知识的宣传、普及工作，定期开展对学生的心理健康知识的专题性讲座。
3、咨询室要定时开放，有心理老师值班，帮助学生解决心理困扰，不断完善自我，并作好记录。
4、积极开展升学指导和就业咨询活动，帮助学生充分认识自己的个性能力特点。
5、定期开展心理咨询与辅导、访谈、调查和心理测试，并建立学生心理档案。
6、重视心理辅导试点班的实践研究。
心理健康教育教师的岗位职责有：制定并实施学校心理健康教育方案、提供心理健康教育课程和活动、指导学生进行心理健康评估和治疗、提供心理咨询服务和支持、协助学校心理咨询机构开展工作。
1、制定并实施学校心理健康教育方案
心理健康教育教师是学校心理健康教育的核心，他们需要根据学校的实际情况，制定符合学生需要的心理健康教育方案，包括课程设置、活动安排和评估标准等。同时，他们还需要负责实施这些方案，确保学生能够接受到全面、科学的心理健康教育。
2、提供心理健康教育课程和活动
心理健康教育教师需要为学生提供丰富多彩的心理健康教育课程和活动，包括心理健康知识讲座、心理游戏、小组讨论、案例分析等。他们需要根据学生的实际情况和需要，设计适合不同年级、不同类型学生的课程和活动，以提高学生对心理健康的认知和理解。
3、指导学生进行心理健康评估和治疗
心理健康教育教师需要指导学生进行心理健康评估和治疗，包括提供心理测试和评估，帮助学生了解自己的心理状况，并提供相应的治疗和支持。这对于学生的心理健康恢复和成长至关重要。
4、提供心理咨询服务和支持
心理健康教育教师需要为学生提供心理咨询服务和支持，包括个别咨询、小组辅导和心理热线等。他们需要倾听学生的诉说，理解他们的感受和问题，提供专业的建议和支持，以帮助学生解决心理问题和增强心理韧性。
5、协助学校心理咨询机构开展工作
心理健康教育教师需要协助学校心理咨询机构开展工作，包括参与心理咨询、开展心理测评和评估、组织心理教育活动等。他们需要在与心理咨询师和其他相关人员的合作中，共同为学生提供全面的心理健康服务。
