考核说明:我从小偏爱文艺方面,并且专攻舞蹈专业,小学中学都担任学校文艺委员,有一定的文艺功底和组织文艺活动的能力,但由于初入大学 经验不足 所以想跟着部长身边学习一些时间经验和辅助部长更好的完成文艺任务同时也历练自己的能力,望学生会批准!
学生会面试简历模板【三篇】
【 #个人简历# 导语】简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说,简历是求职的"敲门砖"。以下是 考 网整理的学生会面试简历模板,仅供参考!
篇一
我是一个活泼开朗的女生,对学生工作充满热情,并在长期实践中积累了丰富的工作经验,被院里评为2007年度学生活动积极分子标兵。善于处理人际关系,能够跟同学们打成一片。举止得体,随和大方,有着较强的组织能力和领导能力。心胸广阔,待人诚恳,朋友多,人缘好。
我爱好音乐,从小学琴,钢琴已过十级。我是一个兴趣爱好广泛的人,涉猎多种书籍,知识面较广。尤其对中国古典文学、武侠小说、曲艺艺术有着特殊的爱好。
我认为自己能够胜任学生会主席团的工作,我有热情,有能力,更有信心!
学生工作履职经历及主要绩效
进校到2007年4月:在校学生会秘书处任部委,在院学生会秘书处任部委,认真、积极地做好本职工作。
2007年4月任院学生会秘书处副部以来:
一.通讯录的制作。
1.以班级为单位制作2006~2007学年度下学期各班(04级、05级、06级)班委通讯录。
2.以职务为单位制作2006~2007学年度下学期各班(04级、05级、06级)班委通讯录。
3.制作信息管理学院第xx届主席团部长副部通讯录。
4.以班级为单位制作2007~2008学年度上学期各班(04级、05级、06级、07级)班委通讯录。
三.班长例会。
1.每两周召开一次全院本科生范围内的班长例会,向各班传达学院的各项活动和事宜。时间:周三中午12:30;地点:教三101。每次班长例会都做了规范的签到,每次班长例会的签到情况皆以表格形式保留在案,可供查考。
2.制作2007年4月~9月班长例会出勤情况统计表,为先进班集体的评选提供评分依据。
3.收取各班班会记录,并按照“信息管理学院大学生组织例会总结表”的规范格式,对各班的班会纪录逐个进行修改和总结。
四.参与“先进班集体”评比工作。
1.督促各班依照要求认真填写“信息管理学院先进班集体评选测评表”,并按时收取各班测评表上交到学工组。
2.承办先进班集体“现场演示”交流会,交流会取得圆满成功。
五.参与学院及学校的运动会。
1.院运动会中,负责径赛现场检录工作,并保持起点、终点、主席台之间联系的畅通,保证了运动会的有序进行。
2.制作“优秀组织奖各部门评分表”,以供各部门进行打分,并将各部门评分情况最终汇总。
2.进行2007年信息管理学院田径运动会优秀组织奖评分工作,并且分别以班级和排名制作出两份“优秀组织奖评分结果”。
3.以班级为单位制作信息管理学院2007年秋季田径运动会成绩表。
4.以各比赛项目为单位制作信息管理学院2007年秋季田径运动会成绩表。
5.在校运会中,负责我院拉拉队的组织工作。
六.迎新和招新工作。
1.参与本学期初学院的迎新工作,为迎新工作的顺利进行提供有效的保障。
2.组织本学期初学生会各部门和各文体社团的招新工作,取得圆满成功。
七.其他日常工作。
1.除班长例会外,对学院的各项活动安排随时进行及时有效的通知。
2.在全院的大型活动中,为学生会其他部门的活动提供帮助。
3.在学院的重要活动和大会上,进行规范的签到工作,并先后制作五类格式规范的签到表。
八.制作“武汉大学信息管理学院工作人员”的工作证,数量100个,投入学院各项活动的长期使用中。
(从大学入校开始至今)
对开展学生会工作的主要理念
全心全意为同学们服务,为同学们的各项工作提供便利。以身作则,以理服人,以德服人,在工作中树立正确的舆论导向和世界观价值观。在工作中追求快乐,在工作中追求收获。坚持今日事今日毕,注重工作效率和工作质量。加强学生工作中的创新力度,提高同学们活动的积极性,向全校师生展现信息管理学院良好的精神风貌。
竞选宣言
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。成功离不开过人的才干,离不开奋斗,更离不开坚忍不拔的精神。
篇二
第一部分、认识我
光阴似箭,大学毕业已2年多,回想一路走来,从最初理想与现实形成的心理落差,到现在的乐观从容;从懵懵懂懂的学生,到成熟自信的职工。经历了一个从不会到会,从幼稚到成熟的成长过程。
学习是前进的方向,在做工作的两年多里面,我从事过行政和人事的相关工作,这份工作使我收获了为人处事的宝贵经验,这些都离不开同事朋友的支持,更离不开领导的帮助和指导。我本着为公司共青团服务和锻炼自己的宗旨参加此次竞选。
第二部分、竞聘优势
有人说,从事一项工作的原动力是热情和虚心,但我觉得拥有这些还不够,更需要务实的态度和强烈的责任感,通过剖析自己,我认为竞选的优势有3点:
1、工作经验。
从2013年3月进入佛山迪安,两年多的工作经验还包括在领导和同事身上学到的工作方法、为人处事的道理,都让我受益匪浅,已成为一笔终身受用的财富,这对开展共青团的的工作奠定了基础。
2、我信奉诚实勤力的为人处事宗旨,善于将心比心,能够换位思考,与人团结共处。这在工作中的优势就是能听得进不同的意见建议,受得住批评,能站在对方的角度考虑问题,从而顺利的解决问题。
3、我是团员青年中的一员,了解团员青年的需求、想法。
第三部分、主要思路与工作设想
1、组织各种学习活动,引导青年团员以工作为核心,努力学习各种专业岗位知识技能。古语说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学海无涯那时真理,但是我们学习的过程要苦中有乐,要在快乐中学习、在兴趣中学习,学习的效果才能达到。
2、组织形式多样的文体活动,为大家创建沟通的平台。通过这样的活动,让大家在轻松的氛围中,相互沟通交流,增进感情,促进团结。
3、组织各种公益活动,在锻炼共青团员自身能力的同时,在公众中为企业树立良好的形象,引导青年团员为企业的发展目标而不懈努力。
最后,我渴望有一个更广阔的空间来展示自己的能力,只有站得更高才会看得更远,我希望在更多的领域上展现自己,让自己变得更加成熟。不能够说我是能力的,但是我可以保证如果我当选为团支部书记我会全力以赴!不管竞争结果如何,我都会以平常的心态做好自己的本职工作。基于以上原因,我有理由、有希望、有信心参加团干部的竞选,希望领导能给我一个锻炼自己的机会。
篇三
我是一个活泼开朗的女生,对学生工作充满热情,并在长期实践中积累了丰富的工作经验,被院里评为2007年度学生活动积极分子标兵。善于处理人际关系,能够跟同学们打成一片。举止得体,随和大方,有着较强的组织能力和领导能力。心胸广阔,待人诚恳,朋友多,人缘好。
我爱好音乐,从小学琴,钢琴已过十级。我是一个兴趣爱好广泛的人,涉猎多种书籍,知识面较广。尤其对中国古典文学、武侠小说、曲艺艺术有着特殊的爱好。
我认为自己能够胜任学生会主席团的工作,我有热情,有能力,更有信心!
学生工作履职经历及主要绩效
进校到2007年4月:在校学生会秘书处任部委,在院学生会秘书处任部委,认真、积极地做好本职工作。
2007年4月任院学生会秘书处副部以来:
一.通讯录的制作。
1.以班级为单位制作2006~2007学年度下学期各班(04级、05级、06级)班委通讯录。
2.以职务为单位制作2006~2007学年度下学期各班(04级、05级、06级)班委通讯录。
3.制作信息管理学院第xx届主席团部长副部通讯录。
4.以班级为单位制作2007~2008学年度上学期各班(04级、05级、06级、07级)班委通讯录。
三.班长例会。
1.每两周召开一次全院本科生范围内的班长例会,向各班传达学院的各项活动和事宜。时间:周三中午12:30;地点:教三101。每次班长例会都做了规范的签到,每次班长例会的签到情况皆以表格形式保留在案,可供查考。
2.制作2007年4月~9月班长例会出勤情况统计表,为先进班集体的评选提供评分依据。
3.收取各班班会记录,并按照“信息管理学院大学生组织例会总结表”的规范格式,对各班的班会纪录逐个进行修改和总结。
四.参与“先进班集体”评比工作。
1.督促各班依照要求认真填写“信息管理学院先进班集体评选测评表”,并按时收取各班测评表上交到学工组。
2.承办先进班集体“现场演示”交流会,交流会取得圆满成功。
五.参与学院及学校的运动会。
1.院运动会中,负责径赛现场检录工作,并保持起点、终点、主席台之间联系的畅通,保证了运动会的有序进行。
2.制作“优秀组织奖各部门评分表”,以供各部门进行打分,并将各部门评分情况最终汇总。
2.进行2007年信息管理学院田径运动会优秀组织奖评分工作,并且分别以班级和排名制作出两份“优秀组织奖评分结果”。
3.以班级为单位制作信息管理学院2007年秋季田径运动会成绩表。
4.以各比赛项目为单位制作信息管理学院2007年秋季田径运动会成绩表。
5.在校运会中,负责我院拉拉队的组织工作。
六.迎新和招新工作。
1.参与本学期初学院的迎新工作,为迎新工作的顺利进行提供有效的保障。
2.组织本学期初学生会各部门和各文体社团的招新工作,取得圆满成功。
七.其他日常工作。
1.除班长例会外,对学院的各项活动安排随时进行及时有效的通知。
2.在全院的大型活动中,为学生会其他部门的活动提供帮助。
3.在学院的重要活动和大会上,进行规范的签到工作,并先后制作五类格式规范的签到表。
八.制作“武汉大学信息管理学院工作人员”的工作证,数量100个,投入学院各项活动的长期使用中。
大学学习部面试简历怎么准备
大学社团有很多,我们要根据自己的兴趣爱好选取自己的心仪社团并做好充分的准备,自我介绍当然是必不可少的准备了,下面是由WTT为大家带来的关于学习部面试自我介绍,希望能够帮到您!
学习部面试自我介绍一
大家好!首先我要衷心的感谢在座的各位,为我这个大一新生提供了这样一个舞台,让我能够拥有展现自我风采的机会!谢谢大家!(鞠躬)
我叫xxx,是**系**专业的学生,我竞选的是学生会学习部干事一职,虽然这只是学生会中最普通的职位,但我确十分重视这次竞选,因为这是我大学生涯中第一次学生活动,我有信心赢得这个良好的开端。
我来自***学校,,曾经获得过*****奖励。在升入大学之前,我在班级里曾经担任过********职务,我十分愿意而且也相信自己有能力胜任学习部干部的职位。
学习部是学生会中的重要部门,作为学生我们最重要的任务就是抓好学习。这个学习包括两个方面:一是专业知识的学习;一是实践经验的学习。课堂上是我们专业知识学习的天堂,而学生会的锻炼将成为我们实践经验学习最好的舞台!如果我能够成功当选学习部干部职位,我将以全部的工作热情和工作责任感投入到学习部的工作中,为学习部的发展,乃至整个学生会的发展贡献自己全部的力量。我将遵守学习部的规章制度,履行学习部成员的工作职责,把自己的全部智慧用于学习部的活动中。在学生考勤检查中一定做到严肃认真、铁面无私;积极参加部里组织的各种活动,发挥自己在文艺方面和组织方面的特长,使我们学习部的活动因我而更精彩;亲自实践并积极宣传“快速学习法”,使科学的学习方法迅速为同学们所熟知,让更多的同学从中受益;发挥自己的全部能力,争取各方力量为学习部更好发展提供资金和人力、物力方面的支持。加入学习部,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我能担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度! 对于第一次参加竞选的我来说,成功与否不是最关键的,参与的过程已经成为我大学生活的第一笔财富。
我希望在竞争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。不管结果如何,我都将遵守“堂堂正正做人,兢兢业业做事”的人生信条,请大家相信我能够胜任此项工作,并把您手中珍贵的决定权留给我。
谢谢大家!
学习部面试自我介绍二
大家好!
我叫XXX,来是xx班的学生。
很高兴能站在这个讲台上参加学生会竞选。此时我的心里也很紧张。
首先我想说我很适合加入学生会,因为有人说,从事一件事的原动力是热情,唯有热情是从内心迸发出来的力量,可以驱动你去触摸自己的理想。而我就有这样的一份热情,对的喜欢,所以我认为我很适合成为学生会这个大家庭的一员。
当然,仅仅有热情是远远不够的。还要有在学习和工作上的能力。我不敢说我有什么样的能力,但在以后的学习和工作中我一定会让大家知道,我能行。
在生活中我是一个活泼开朗的人。而我之所以要加入学生会,是因为我认为学生会是一个可以更好的锻炼我的人际交往能力和工作能力的地方。
这次我能站在这个讲台上参加竞选,我已经得到一次锻炼的机会了。所以无论结果怎样我都会扬起嘴角,说声谢谢!
最后,希望大家能认同我,支持我!
【拓展阅读】
社团面试问题有哪些? 社团面试时,总会碰到各式各样的问题,那问这道题的学长学姐们心里的os是什么呢?又该怎么破呢?接着往下看! Q.自我介绍;(了解他的性格爱好,是否有特长,谈吐,自信心等等)
Q.谈谈你自己的性格,优点和缺点?
Q.你有何特长,爱好?
Q.谈谈你心目中的大学生活?你设想的如何度过你的大学生涯?(考察做事的目标感)
Q.你初中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?(看是不是撒谎,有没有实在有用的认识,测定其工作能力)
Q.以前组织过什么活动吗?你是怎么做的?
Q.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训。
Q.上大学已经一个多月了,总结以下你对大学的认识,你对大学的印象。(考察语言表达能力,和对事情的总结能力)
Q.对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作?为什么?
Q.如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作的关系?
Q.除了报名参加这个部门外,还有没有报名其他部门?为什么?你如何看待这几个部门的异同?你将把你的主要精力放在哪个部门?
Q.如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?
Q. 你进入社团部后会怎么做?(这个问题考察新人是踏实还是浮漂,看看他对自己定位是否准确!正确的回答应该是:先了解我的部门,了解我的大学,然后融入进去,踏实努力,力图求新,成就别人同时也提高自己!)
Q.你将如何宣传你的部门及其工作?
Q.你想在部门里学到什么?(付出)你觉得你能给我们部门带来什么?(收获)
Q. 你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行,你是知道有不妥的,你会怎么做?(服从,尊重与自我判断)
Q.你觉得你进入这个部门还欠缺些什么吗?
Q.假如这次面试失败了,你会怎么做?(总结,进取,直面挫折)
Q.有人布置了一项任务给你,但在你看来显然不能在规定期限内完成,时间很紧,困难很大…你是怎么处理的?(重要与紧迫的关系)
Q. 你参加过什么课外活动?
Q. 你愿意独立工作还是同其他人一起合作?为什么?
Q.你不喜欢的人是什么样子的,如果部门内部出现这样的人,你如何处理?
Q.你觉得这个部门最吸引你的地方是什么?
Q.假如你知道你在学生会所学的知识到了社会工作时全都没有用,你有何感想?
Q.你参加过什么公益或社会实践活动?你对这些活动有何感想?
Q.你对今后大学生活有怎样的理解和期望?
Q .请谈谈你加入这个部门的动机?
Q.你是否参加过一些比赛,在这些比赛中你获得的最大成就是?
Q.你如何看待缺少工作经验这问题?(诸葛亮在未出山前也没工作经验)
Q.如果另外一个部门同时录用你,你将如何选择?
Q.能否介绍一下你的社会活动能力?
Q.谈一谈你在过去生活中遇到的问题,是如何解决的 ?
Q.你选择这个部门考虑的主要问题是什么?
Q.请你讲出你在团队工作背景下遇到的最具有创造性和挑战性的事情。你用什么方法来鼓励他人和你自己来完成这件事的?
Q.为了做好你工作份外之事,你该怎样获得他人的支持和帮助?
Q.有些时候,我们得和我们不喜欢的人在一起共事。说说你曾经克服了性格方面的冲突而取得预期工作效果的经历。
Q.请讲述这样一个经历:为了完成某项工作,你有很多需要学的东西,但是时间又特别紧。你用什么方法来学会这些东西并按时完成了这项工作?
Q.讲讲你曾经遇到的同时接受很多工作任务的经历。你是怎样设法完成这些工作的?
Q.你怎样判断哪些工作是重点,而哪些不是重点?
Q.干扰是工作中常见的事。过去你用什么方法来减少工作中的干扰的?
Q.你觉得你在解决问题时凭逻辑推理还是仅凭感觉?请根据你以前的工作经历来谈谈你的体会。
Q.你认为你的工作效率怎么样?
Q.打扰是学习生活中司空见惯的事。当你遇见这种情况时你会怎样处理学习和学生会工作之间的冲突?