托管老师是干什么的
托管老师工作内容：
1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划；指导学生完成作业；检查记录学生作业完成准确率和错误率的习题。
2、按时接送就餐，清点人数。每班（就餐班）由第一位老师负责安排轮流值日。当天值班老师登记好学生的出勤情况，总值日老师进行检查评比。
3、值班老师和学生一起就餐，教育学生餐后整理卫生，将剩饭菜倒在指定地点，分开放好餐具，中午安排学生尽量完成当天作业，并协助检查。要求学生和老师都在餐厅内就餐。
4、清点人数，未到的查明原因并及时报告班主任。
5、兼顾其他情况进行安排。
托管老师需要具备的能力：
1、超强责任感
责任心是老师应具备的高尚师德，只有在责任心的驱动下，教师才会爱岗敬业、言传身教。
2、组织管理能力
其次还要有不断学习能力、不断考核的能力、总结经验的能力。
3、教学辅导能力
主要包括托管带班能力、专业辅导授课能力，托管流程、家校沟通能力等。
4、沟通表达能力
表达能力能彰显老师的情商，良好高效的表达才能事半功倍，老师应该提高语言表达能力。
5、招生续班能力
对于靠业绩来说话的员工，可以说业绩是护身符，托管老师要善于掌握招生续班的能力。
托管老师的工作流程是怎样的
摘要：托管班通常会根据学生的规模安排一定数量的托管老师，托管老师的工作内容主要是接送孩子、辅导孩子完成作业、引导孩子就餐以及其他有关照看孩子的工作。托管老师的工作从放学开始，到学校门口集体接送学生，回到托管班后组织洗手、用餐，短暂休息后指导学生完成作业并巩固所学，然后等家长来接孩子。下面来了解一下托管班老师的工作内容吧。一、小学托管班老师工作内容是什么
托管班通常有多个托管老师负责学生的托管看顾工作，那么托管老师是干什么的呢？托管班老师的工作内容包括：
1、接孩子
准时接送孩子，保证孩子的人身安全和放学途中的安全。
2、教学
（1）在学生做作业时保持托管班的安静与秩序，提醒孩子保持良好的坐姿，养成正确的习惯。
（2）督促孩子专心、独立、高效完成作业，做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉，做完后自己认真检查，发现错误及时订正，并让孩子抄到错题本上。
（3）督促孩子做好预习、复习工作。
（4）解答孩子在完成作业时遇到的问题，在孩子完成作业后对作业进行检查，并指出错误，加以辅导。
（5）鼓励孩子阅读课外读物。
3、就餐
及时统计订餐人员数量，并合理安排定餐，提醒孩子不挑食，不磨蹭；就餐之前保证每一个孩子用餐前洗手，去洗手间全程陪护；用餐完毕后及时清扫卫生。
4、其他
（1）注意孩子人身安全，不让孩子趴在窗户上，不互相打闹，不作危险动作。
（2）丰富孩子的课余生活，完成作业后组织开展阅读、绘画、讲故事、游戏等孩子喜欢的活动，让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣。
（3）对作业完成好或不好的孩子适当实行奖惩措施。
二、托管老师的工作流程是怎样的
托管老师主要从周一到周五负责孩子的接送、课业辅导、就餐等，具体的工作流程是：
1、准备好托管班接送学生的指示牌，如果老师有统一着装，必须统一着装并分配好接送学生对象，在校门口指定区域等待孩子集合排队。
2、有门的老师负责维持学生排队及秩序安全，并根据托管学生花名册点名，未接到的学生，及时联系沟通老师或家长原因，以免出现意外。
3、学生集合完毕，针对个别遗漏学生，需要有专门的老师留下等候带回或者根据情况灵活处理，其他集结好的学生，由其他老师按队列秩序排队走回托管班。
4、回到托管班，由老师组织学生有秩序的洗手吃饭，未能及时回来的学生，要留饭。
5、吃完饭，带学生在指定区域进行简单舒缓的活动或休息。
6、休息15-20分钟后，各班老师组织孩子回自己托管教室写作业，老师要根据自己班学生当日作业情况，指导孩子按照自己制定作业计划，有条不紊的进行每一项作业的完成。孩子每一项作业最好有时间限制，不会的作业，可以让孩子自己先按照自己的想法去完成，然后老师给孩子检查时候进行讲解，多个孩子不会的要集中讲解。
7、老师根据孩子作业完成情况，详细检查每个孩子的作业，并根据班级孩子掌握情况，有重点带领班级学生回顾当天所学，加强学生的知识点巩固。
8、学生当日作业完成，家长基本上都会在指定区域等候孩子回家，老师必须认清每一个孩子的家长及托管监护人，接孩子的家长要进行签到才能让孩子离开。
9、学生送完，老师要回自己教室整理每个学生的当天表现，以便后续家长沟通，部分学生个别具体的情况需要及时沟通的当天沟通，做好详细记载，老师也要对第二天的工作进行简单的准备。
10、一天的工作基本结束，但是每个老师都会遇到不一样的问题，所以下班之前开个小会，相互间沟通一下，有利于整个托管班的发展，也有利于老师技能的提高。
小学托管老师主要负责什么？
职责描述：
1、负责班级管理、整理资料、批改学生课后作业；填写班级管理手册；
2、合理安排学生作业内容，认真维护课堂秩序，激发学生学习兴趣；认真检查学生作业质量，统计学生错误状况，难点答疑；
3、课后检查学生清洁，对学生当日表现进行记录并统计，填写统计表，将资料及物品归位；
4、及时向主管老师反馈学生日常学习中的特殊状况；关心学生身心健康，与家长定期沟通。
5、参与必要的市场等相关活动。
任职要求：
1、大专以上学历，专业不限，英语类，早期教育类优先考虑。
2、有责任心有爱心有耐心；
3、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；
4、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；
5、热爱教育事业，工作积极主动。
