老师岗位职责
在当下社会，接触到岗位职责的地方越来越多，岗位职责可以明确每个人工作职责是什么内容，该承担什么样的工作、担当什么样的责任、如何更好的去做、什么是不该做的等等。拟起岗位职责来就毫无头绪？下面是我整理的老师岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读。
任职要求：
1、本科及以上学历，英语专八或师范、教育、英语类专业优先；
2、具有在培训机构教学经历者优先；
3、参考过国外留学考试（雅思、托福、SAT、GRE等）者优先，具有海外出国留学经历者优先；
4、口语纯正、形象气质佳，上课幽默风趣；
5、个性开朗活泼、有亲和力，善于沟通，勤奋刻苦，有抗压能力
6、按时上课，不迟到早退。
岗位职责：
1、雅思、托福阅读课程的教授；
2、学员课下反馈；
3、定期评课督课，接受总部统一培训；
一、热爱本职工作，认真遵守学校的各项管理制度，注重教书育人，为人师表，言传身教，遵守师德，正确引导和教育学生。
二、教师的授课任务由教务处安排。
三、做好各项教学准备工作，认真备课，上好课；做好学生管理和课堂、课间及课后纪律管理工作。
1、去上课时要关闭办公电脑；
2、教师提前5分钟到达教室，准备好教学用具；
3、每次课堂要做到：
第一，复习。对当天上课已讲内容进行回顾。
第二，作业。明确当天作业情况，有针对性的对学生进行辅导，做到有规律、有条理；学 生做完其中一项作业时，应督促其进行下一项作业；在检查完学生的作业后，应及时督促学生订正已错题目。
第三，预习。学生做完当天的作业以后，要让学生对第二天的上课内容进行预习。
第四，学生完成当天作业以后，有计划地安排学生复习以前学过的内容，和相应的课外作业。根据学生薄弱知识点,制定个性化的辅导方案和阶段小测。 第五，联络。及时将当天的辅导情况汇报给家长和教务处。
4、严格遵守学校考勤制度，非特殊情况不得推迟上课时间或提前下课；确实需要调整的应及 时向教务处申请，经教务处同意后方可执行。
5、下课后应等家长接走学生后方可离开教室；家长未及时来接的学生应将其带到办公室等家长，不得让其随意跑动。
6、下课后，将桌椅整理整齐，做好教室卫生（擦白板、擦桌子、扫地、拖地板），关好门窗。
7、上课要强调课堂纪律，学生应坐有坐姿，站有站姿，不得歪七倒八的，不得在课堂上喧哗、吵闹。
8、每次课做完适量作业可让学生休息5－10分钟；休息时不得让学生在走廊奔跑、喧哗、吵闹、打架等以免影响其他学生写作业。
9、每次课都要点名（出席打“√ ” ，旷课打“×”，病假打“O”，事假打“θ”），发现学生 没到课应及时了解情况，汇报给教务主管；如果事先没有请假按旷课计算，不补课；下课 后写好上课记录表。
10、及时将当天的辅导情况汇报给家长，如告知家长学生当天作业完成的质量，当天学生上 课表现及帮助学生进步的措施等（若有家长接送时）。
11.教务会时，提出在教学中碰到的相关问题，相互交流、讨论，取长补短，相互学习教学 经验。
四、严格按照学校制定的课程表上课，不随意调整、删减、增加教学课时，确实要调整或变更的，应提前一周向教务处提出申请，经教务处研究后决定。
五、每天打扫教室卫生，保持教室的干净整洁。 六、及时完成领导交办的其他工作。
职责描述:
1、热爱幼教工作,有良好的身体素质和心理素质;适宜从事幼教工作;高质量教课,尽职尽责。
2、接纳幼儿的特质,全身心陪伴幼儿日常生活与学习。
3、负责根据幼儿发展状况,撰写和策划相关课程、活动等文案、教案;并结合幼教相关课程、活动进行丰富多彩的现场授课;结合目前幼儿园教育理念研发课程,制定出新颖的课题。
4、进行家长关系维护,参与课程开发、招生活动等。
5、确保孩子在中心内的安全,并及时清除安全隐患;明确孩子一日活动内容及目标,及时做好活动、课程前的准备工作,做好园内物品、玩具、设施设备的保管工作。
职位要求:
1、学前教育,相关专业毕业,2年及以上工作经验,须有托班带班经验。
2、较强的沟通能力、亲和力与执行力,性格活泼开朗,身体协调性好。
3、口齿伶俐,普通话标准。有音乐、艺术、英语、舞蹈特长者更加。
3、必须持有幼教资格证和育婴师资格证。
1、轮值的导护老师必须比学生进校时间提早一刻钟（6：30）到校。到校后在校门口值勤，监督、关心学生进校门时的安全和秩序。早读开始后（7：00）召集值勤班级的学生干部开始进行当天的巡查和评分。
2、轮值的导护老师必须全天佩带导护标志，在值周学生评分时带领轮值班级值勤学生在校园里进行巡回值勤，不得擅离岗位。如发生失职事故，一律追究责任。
3、一般做到每个课间都要进行巡查，维护课间活动秩序，及时处理偶发事件，指导学生课间开展有益的活动。
4、带领、指导值勤学生检查早晨、中午自习课纪律、课间纪律、食堂用膳纪律、宿舍卫生情况、校园环境卫生、自行车排放、课间操、眼保健操等，督促学生做好清洁卫生工作。
5、对当周值勤班级进行评分，指导值勤学生对各班进行评分，记载好当天的值日导护日志，表扬好人好事，提出批评建议。
6、放学时必须按时到岗，不得延误，并穿戴好交通防护背心护送学生过马路，并对逆向行驶回家的学生进行突击盘问和检查。待全校所有学生过了马路方可离岗。
7、如有典型问题可以随时用小黑板的形式进行公布。每周五下午放学前必须公布当周导护报道，并把一周导护扣分情况汇总到政教处。
8、经校德育工作领导组考核，对导护工作优秀的老师将进行精神和物质的奖励。对导护工作不力，未达学校导护工作要求的老师除进行批评教育外，还将在津贴考核中予以扣款处理。
9因导护失职而引发的事故，导护人员将负全部责任，并在评优、晋职等活动中一票否决。
10、本责任制条文解释权属于校长室。
11、本责任制自20xx年8月31日起实行。
基本要求：
1、学前教育、声乐舞蹈专业、师范专业首选；
2、亲和力强，感染力强，性格好；
3、五项修养较好者优先（弹唱、跳舞、讲故事、绘画和手工）；
4、爱孩子，有爱心、有责任心，热爱早教事业
岗位职责：
1、认真研读教案，备课，授课，确保课程质量；
2、遵守教案管理规定；
3、遵守教具设备管理规定；
4、在中心热情友善的与家长与孩子互动，游戏，服务；
5、定期的与家长沟通孩子的表现和情况，以当面，微信、电话，邮件等方式；
6、协助和参与市场活动；
工作职责:
1对1教英国人学中文,每周工作2-3天,每天2小时。
(从9月初开始)
任职资格:
1本科及以上学历,英语6级以上,应届毕业生也可;
2具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;
3具有较强的'亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;
4工作积极主动,责任心强。
岗位职责：
1、对英语教学充满热情，熟悉雅思，托福，SAT，AP，GRE等出国类考试方法；
2、有良好的听说读写能力；
3、熟悉教学项目中的一个或多个模块；
4、优秀的教学和沟通能力，可帮助参训学员快速提升学习效果；
任职要求：
1、学历：本科及以上学历；
2、知识：英语专业八级，参加过雅思、托福、SAT、GRE等考试者及海外留学归国者优先；
3、能力：口齿清楚，英语发音标准，良好的沟通和交流能力；
4、技能：多样的教学手段和教学技巧，有较强的课堂控制能力和感染力；善于解析教学材料，提炼要点并形成教学课件；
5、素养：认真负责，良好的职业操守；
工作职责:
1、高质量的完成课程的教授；全面负责本班管理工作，指导、监督班级教师实施保教工作。
2、根据中心园工作计划，制定本班工作计划，完成各项评比检查工作，组织本班保教人员做好幼儿发展水平评估工作，并能作好工作总结。
3、有较强的自我评价能力及评价教师、教师助理工作的能力，能指导本班人员工作。
4、定时召开班务会，研究改进本班工作，作好记录，本班无违纪现象。
5、根据园所保教工作目标及本班幼儿发展水平制定本班保教工作目标，制定学期、月、周、日保教工作计划，并及时作好各项总结工作。
6、有较强的常规、班级管理能力，检查指导工作认真细致，带领本班工作人员为幼儿创设良好的物质及精神环境。
7、严格执行园所安全、卫生保健制度，指导并配合幼儿园管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。
8、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，家园共同配合完成教育任务。
任职要求：
1、统招专科及以上学历（早期教育相关专业（幼儿教育、学前教育）毕业优先；
2、具有幼儿园班长2年年以上相关工作经验，具有幼儿园教师资格证者优先；
3、具有儿童教育行业（0-13岁）相关工作经验优先。
3、身体健康，形象气质佳，为人善良；
4、热爱幼教事业，尊重幼儿，关爱孩子；
5、具有一定的英语基础，英文水平不低于CET4；
6、有良好的组织和管理才能,善于与人做有效沟通；
7、具有团队合作及敬业精神，能够积极面对问题并具有及时解决问题的能力；
8、学习能力强；能快速接受全新的教育理念和教育模式；
9、具有亲和力强；熟悉儿童生活习性，了解儿童心理及年龄特点。
1、进行线上线下小班与一对一的授课，并提供高质量的教学服务。
2、能够激发学生的学习，养成好的和习惯，并及时解答问题，帮助学生有效提高成绩。
3、及时关注学生上课情况，并与学生和家长课后保持良好的沟通，同时也要及时与校区沟通课程的进度难度，学生反馈等。
4、积极参加教研活动，提高教研学生，为公司提供高质量的教学资源。
一、岗位职责：
1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作；
2、承担小学奥数课程的讲授任务，组织课堂讨论；
3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；
4、参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究；
5、参加学术活动撰写学术报告；
6、完成教学部门主任安排的其他任务。
二、任职资格：
1、本科及以上学历，师范类院校毕业；
2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验；
3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧；
4、具备教育心理学知识，较强的授课能力；
5、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；
6、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；
7、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。
一、岗位职责:
根据小班(6-8人)的教学进度要求,完成教学任务。包括但不限于制作课程体系、整理教案、授课、安排作业及批改反馈,协助学员进行考级报名和考级辅导等相关工作;
二、素质要求:
1、本科及以上文化学历,书法相关专业毕业优先;书法协会会员优先;具有丰富的书法参赛参展经验优先;
2、具有不少于5年的儿童或成人书法教学经验;
3、热爱中国传统文化,热爱教育事业,专业知识扎实;
4、普通话标准,知识面广,有责任心和耐心,课堂气氛生动活泼,授课有吸引力。
岗位职责：
1、能够独立对中小学进行奥数教学授课，负责学科研究与教学研究及试卷出题；
2、对奥数内容了解，思路清晰，解题能力强，能够启发与开拓学生的思维；
3、能够对学生提出的奥数问题进行答疑解惑；
4、提高学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯；
5、平时在本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课；
任职资格：
1、热爱教师工作，想在教育行业长期发展；
2、有奥数班授课、辅导经验优先；
3、课堂教学充满激情，富有感染力，能够启发孩子的思维；
4、普通话标准，富有亲和力，有耐心，有责任心，擅长与学生沟通交流；
岗位职责：
1、课前做好教学和器材准备，课后及时与家长沟通，介绍学习内容，反应学员进展；
2、课后完成教学记录，撰写课程进度；
3、帮助学员提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；
4、学员成长手册，学员课程档案；
5、维护好教室及教学器材；
6、定期参加校区组织的教研活动；
7、了解校区的各项活动的内容及教学特色、熟悉各种器材的特性及应用价值；
8、保持专业的工作态度，遵守校区要求的仪表仪容规范；
任职要求：
1、普通话标准，具有较强的沟通能力和组织能力；
2、喜欢孩子，热爱教育事业，熟悉幼儿心理，有高度的敬业精神；
3、掌握专业的教学理论、技能和灵活多变的教学方式；
4、良好的团队合作精神，乐于接受挑战；
5、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；
6、大学专科及以上学历，幼教、师范、艺术、设计、语言等相关专业优先；
7、有教师资格证或长期从事教育行业者优先。
1、针对学员学习需求，制定相应的授课计划，准备课程内容并实施教学；
2、根据学员不同水平，做好学员学习进度跟踪，确保学员学习目标得以完成；
3、协助校方进行教学管理，及时解决学员家长的及问题；
4、配合市场部，协助开展与教学相关的市场活动，如：学员庆生活动、节庆活动日 、 常招生活动；
5、保证教学质量，定期与家长沟通，完成班级学员的续班率，促进转介绍；
6、配合并完成教学部主管分配的其他任务。
7、积极参加校方组织的学习培训，并按要求完成。
岗位职责：
1、服从教学工作安排，严格遵守学校、学院和教学部制定的各项工作制度；
2、积极承担教学任务，认真按时完成学校规定的教学工作量；
3、认真备课，授课，做好作业批改与辅导；
4、熟悉学生的身心发展特点，善于鼓励孩子认真学习和继续成长；
5、具备良好的组织协调能力；具备良好的课堂管理能力；
6、善于利用多媒体设备和教学网络资源。
任职要求：
1、电子商务相关专业毕业，能胜任相关专业的教学任务；
2、业务能力强，能吃苦耐劳，工作积极主动，有良好的师德师风；
3、普通话流利，热爱教育事业；
4、持教师资格证的优先，有教学工作经验者优先；
5、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验；
6、精通vi设计，界面设计，海报设计，熟悉网站页面设计及包装设计；
7、具备教育心理学知识，较强的授课能力；
8、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；
9、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；
10、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。
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教师岗位职责（通用12篇）
在不断进步的时代，越来越多人会接触到岗位职责，岗位职责是一个具象化的工作描述，可将其归类于不同职位类型范畴。那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗？以下是我整理的教师岗位职责（通用12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、承担科学课程的讲授任务、组织课堂讨论、准备教具等相关教学工作;
2、参加科学馆的教学、教研活动、并按要求提交相关工作报告;协助科学实验课程的研发工作;积极参与科学活动的组织与策划;
3、负责教学学员出勤、请假、续费、公告通知、信息传达等问题，并及时将意见、建议和反馈转达给相关负责人员，与中心前台、课程顾问保持沟通;
4、建立学生的档案与成长记录;对本班级学员每月展开回访工作，与家长交流学生的学习进步与成长;
5、与家长积极互动，耐心热情解答问题，维护学员关系，及时与家长沟通、反馈、分享上课情况及馆内信息。
一、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国。忠于党的教育事业，全面贯彻执行党的教育方针，坚持教育三面向，全面实施素质教育。
二、深入细致地做好学生的思想政治工作。关心队、班组建设。教育学生明确学习目的，端正学习态度，养成良好学习习惯。讲文明、懂礼貌，将学生培养成为具有共产主义理想、良好品德、高尚情操、团结奋斗、朝气蓬勃的一代新人。
三、发扬民主，联系群众，富有独创精神。认真做好家访工作，把学校、家庭、社会教育有机结合起来。
四、以身作则，胸怀坦荡，严于责己，团结同志，诚恳耐心，按原则办事，遵纪守法，严格执行学校各项规章制度，督促学生执行小学生守则、小学生日常行为规范，遵守校纪校规。
五、关心爱护学生，不体罚和变相体罚，建立尊师爱生的新型师生关系。组织带领学生参加课外活动、科技活动和公益劳动。关心学生健康，搞好文体卫生工作，管理好学生的日常生活。
六、努力学习业务知识，积极参加文化进修，掌握正确的教育理论和教育技巧。刻苦钻研教材，全面了解学生。认真组织管理课堂教学，精心传授知识，不断扩大学生的知识面，提高学生的能力。
七、认真制订教学工作计划和班队工作计划，按教学大纲和上级教育工作意见，定期自查教学效果和活动效果，不断改进教学方法和工作方法。
八、认真组织对学生德、智、体、美、劳诸方面的检查、考核，严肃认真地做好评比、评定工作。
九、服从组织分配，积极主动工作，当好领导参谋和助手。
十、完成领导交办的临时性工作。
1、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
2、认真学习现代教育理论和现代教育技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。
3、学期完成听课16节，下班辅导10次，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。
4、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。
5、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。
1、熟悉量子猫科学课程体系，了解量子猫科学教育文化及教学理念，积极展现与传播;
2、具有服务意识及销售意识，了解产品知识，配合参与家长接待工作;
3、爱护使用实验器材和其它公共硬件设施;并按规定严格管理;
4、积极配合公司、门店活动的执行;完成领导安排的其它任务;
一、思想上要热爱幼教事业、热爱幼儿，具有无私奉献的精神，一切以工作为重，不计较个人得失，与同事团结协作。时刻牢记自己站在高级教师的岗位上，时时处处都要对自己高标准、严要求，有困难抢先上，有荣誉诚心让。
二、业务上要不断学习，工作中不断进取，能够创造性的开展工作，切实起到模范带头作用。
三、全面管理所在班级，带领本班老师做好保育、教育、安全、卫生、家园联系等一系列工作，工作中遇到问题不能推诿，要勇于承担责任。
四、定期向园长汇报各项工作，并接受其检查和指导。
五、积极主动的协助园长工作，为幼儿园的发展壮大献计献策。
一、一般教员
(1)担任基础课教学工作。
(2)参加艺术实践。
(3)承担班主任、副班主任工作和学生思想、政治工作。
(4)为高级讲师的教学计划做助教辅导工作。
二、助理讲师
(1)担任部分基础理论课教学及学生的基本技能训练工作。
(2)担任艺术实践的指导和参加工作,设计部分教学大纲、计划及教学方案。
(3)担任演出排练、节目设计的公开课讲授等工作。
(4)担任曲谱分析，参与教材编写、教法研讨工作。
(5)撰写工作计划、总结及教学论文。
(6)承担班主任工作及学生思想政治工作。
(7)参与招生考试。
三、讲师
(1)胜任专业及部分理论基础课的教学及学生实践技能的培训、指导工作。
(2)组织和指导社会演出、艺术实践，教学实习，胜任专业技术工作。
(2)承担课程设计，指导教研活动，提出教法研究课题,组织实施教改实验，编写大纲、教材。
(4)班主任工作及学生思想政治工作。
(5)撰写论文及有水平的教学总结文章,得到社会承认。
(6)承担、组织招生专业考试。
(4)完成学校交办的其他临时性工作任务。
共同课为专业基础课之外的集体课项目，含文化课及体育课等。任课教师的职责：
1、具备普通重点中学教师的基本素质，包括政治思想、知识水平、学历、职称、教学能力等方面。
2、具备班主任工作的能力及思想政治工作的水平。
3、具备本学科坚实、系统的基础理论和专业知识，对本学科有较深研究，理论功底雄厚。
4、具备较丰富的教学经验，教学成绩卓著。
5、具备较强的科研能力，主持教法研究，能自编讲义、试题、系列练习题等。
6、具备组织和辅导本学科高考的能力，组织各教学环节的教学工作(指导实习、社会调査、论文写作等)。
7、能了解掌握本学科国内外教学及考试的改革方向、动态现状和发展趋势，教学符合教改大趋势。
8、具备撰写高水平教学科研论文的能力、水平。
9、具备教研活动发言、提出教改建议的能力。
10、承担学校招生考试命题评分工作。
1、协同学校做好学生的学籍管理及收费工作，确保各项顺利完成。
2、做好学生的思想政治工作，形成一个遵纪守法、团结奋进、勤奋学习、朝气蓬勃的良好班集体;
3、关心和了解学生的学习、生活、身体情况，培养学生良好的行为习惯，发展学生的.个性，促进学生的全面发展;
4、认真上好晨读课，加强对学生的安全、卫生、文明行为和《守则》、《规范》养成教育，关心并组织学生参加各种课外活动和各级各类竞赛;
5、加强家校联系，每学期至少三次全面的家访，对待个别差生应个别谈心，坚持正面说服教育，注意面向全体学生;
6、按素质教育的要求，全面客观地评价每位学生的学习及表现，并把素质教育评估手册分发到学生家长手中;
7、认真组织学生整顿班容班貌，设立图书角，定期更换板报，每天坚持两扫，保持卫生区的整洁。
1、全英文教授3到12岁儿童；
2、参与入职、晋级培训及教研活动，并将自己的教学经验进行传播
3、配合学校市场招生及其他活动；
4、开课后负责与家长沟通学员学习情况，做好家校互动；
5、对学员的学习结果负责，解决学员在英语学习中的疑难，并提供专业的咨询和学习建议；
6、按时召开公开课，详细了解家长对英语教育的理解和需求，帮助他们纠正错误的教育观念和教育方法，树立正确的教育观念；
7、定期对客户进行回访，做好学员课后辅导。
8、保质保量的完成上级交办的其他任务。
1、负责学生思想政治教育，正面引导学生。
2、树立学生正确的人生观，价值观。
3、高质量的完成课堂教学任务，并坚持听课不少于8学时/学期。
4、根据教学大纲，制定教学方案，填报教学进度表等，并及时交系主任审核。
5、准时上课，不迟到、不早退，做好教学准备工作。
6、负责学生考试（考查）工作，按照教学大纲所规定教学目标，科学命题，公正阅卷。
7、分析考试结果，认真地从教学内容、方法、效果等方面进行析，写出课程教学书面总结，及时报系教学秘书备查。
8、负责地做好晚自习辅导答疑和批改作业等工作
9、根据专业培养方案合理安排各项实习实训活动。
10、参与学院专业建设及实训基地建设工作。
11、积极配合学院做好学生培训及考证工作。
12、参加学校及系部组织的教研活动，保持与辅导员、学生干部和教学秘书紧密沟通。
13、按时参加学校安排的会议及培训学习活动。
14、了解和掌握本学科前沿动向，不断充实自己。
15、完成领导交办的其他工作。
1、保持与学生的经常性沟通，了解学生学习和生活状况，做好思想政治工作；
2、承担课程的辅导、答疑、批改作业、实验课程等教学工作；
3、参加教学研究、课程教学改革及其他教学基本建设工作；
4、担任某些课程的部分或全部授课工作；
5、协助教师印制考题，监考和批改考卷；
6、完成上级交代的其他工作任务。
1、负责数学教学工作；
2、配合相关教务工作及市场推广工作；
3、协助讲授课程，组织课堂讨论；
4、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；
5、负责编写教案及相关资料
6、完成上级安排的其他教学教务工作。
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