配班老师主要负责的工作有：
1、根据课程线索完成本班级教育工作计划的制定，经上级领导批准后，完成相应的教育任务。
2、根据学生年龄特点，结合主流教育方式激发学生的创造力。
3、与家长保持良好沟通，及时记录家长反馈意见，妥善处理家长投诉。
4、参与制定招生计划，参与招生亲子活动与公开课的执行工作。
5、与其他工作人员配合，安排学生完成生活游戏及活动。
6、严格按照公司的规章制度完成日常教育教学工作，确保学生安全保管好班级教具。
配班老师介绍：
配班老师是协助班主任完成幼儿教育教学工作的老师。
是教育机构常见招聘岗位，从业者需要具备相关专业学习经验，普通话达到二甲水平，具备教师资格证，具备较强的沟通能力和服务意识。
一、幼儿园配班老师的工作内容如下：
1、首先就是协助班主任老师做好对幼儿全天生活的安排以及安全和教育工作。
2、协助班主任老师做好幼儿园小朋友和学校的沟通工作。
3、协助班主任老师对班级内部的一些财产物品的清点整理和维护工作，保护好班级内部的财产。
4、在对幼儿管理中提出一些意见，促进幼儿班更好的管理，团结同事关系。
5、完成领导分配的其他的工作，按质按量。
二、随着幼儿园体系的完善与发展，现在很多幼儿园的班级里面，每个班都有各自的配班老师，人数大概是一到两名，而配班老师对幼儿园班级的整体管理起着举足轻重的作用。
他们的工作虽然不累，但是工作制作有很多，主要就是配合好班级的班主任老师进行一整天的幼儿管理工作，这里面管理主要包括幼儿的安全和教育以及食宿工作。
幼儿园配班老师的工作是什么？
1、幼儿园配班老师的工作有保教工作、保育工作、教育教学工作、安全知识传播工作等等。幼儿园老师的工作并没有特别具体的内容，幼儿园会根据老师和孩子的情况，进行各项工作的安排，不过工作内容都是围绕着孩子健康、安全进行。
2、保教工作就是通过各项活动了解孩子的健康问题、思想品德问题、智力问题等等。观察孩子在幼儿园的情况，是每一位老师的责任，老师会根据孩子的情况，进行各项内容的记录，并提交给家长或者上级。
幼儿园配班老师职责
幼儿园配班职责，主要是辅助主班老师的工作，根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动，观察、记录幼儿情况，注意发现问题，在严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，下面详细分享幼儿园配班老师的职责给大家参考。
幼儿园配班老师的工作，主要是辅助主班老师的工作。一、晨间接待：主班带孩子活动，配班热情接待每位幼儿和家长。二、喝水、小便、洗手：主班组织幼儿分组后由配班带领幼儿喝水、小便、洗手，主班管理好在教室里幼儿的安全和纪律等。配班管理好盥洗室和饮水机旁喝水的幼儿的安全纪录等。三、早操；主班在前带队，配班在队尾，主班领操、配班在需要时给幼儿脱衣、管好纪律等。四、上课：主班组织活动，配班在教室里备课或学习等。如果上课需要，主班可请配班帮忙。五、午餐：分饭时主班管纪律，并和配班一起分饭菜，两人商量并固定分什么，以便掌握幼儿的食量。当幼儿（小托班5人、中大班10人）吃好后主班组织管理好他们，配班继续管理没吃好的幼儿，最后搞好卫生，把剩饭等拿到外面。六、午睡：配班带幼儿去小便（分组），主班管理好教室里的幼儿。
幼儿园主班老师和配班老师的主要区别在于职责的不同。主班老师要负责整个班级的教学进度及每个孩子对知识的掌握状况，可配班老师主要是起到辅助主班老师的作用。一、主班老师的职责1、该教师负责一日的活动安排(除分开教学)。2、该教师利用一日晨接活动时间准备当日活动所需教具。3、配班老师的教学中，由主班教师进行辅助。4、该教师负责当日活动室内玩耍幼儿的看护。5、该教师当日下班时间为15: 30。二、配班老师的职责1、教师应协助主班老师进行一天的活动。2、该教师负责一日晨接和15: 30以后幼儿离园的看护。3、该教师负责在晨接前对教室进行保洁，以确保幼儿活动环境的整洁。4、该教师需协助生活老师进行幼儿午睡后的整理和保洁。5、该教师负责给就餐慢的`幼儿喂餐; 最迟在12: 45 结束。6、该教师负责给当天带药幼儿进行检查和喂药。
幼儿园配班教师职责1
一、按时完成保教计划，做好备课笔记、实施效果记录及经验总结;严格交接班制度。观察、记录幼儿情况，注意发现问题。
二、在班主任的指导下，根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。(如：课前准备工作，教具的制作等。)
三、能独立组织班级的下午活动。
四、与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。、
五、在配班时严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
六、负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作，保证幼儿活动环境舒适、整洁。
七、保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。
八、协助主班教师检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。
幼儿园配班教师职责2
一、教育工作
1.自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。
2.在班主任的指导下，根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。(如：课前准备工作，教具的制作等。)
3.能独立组织班级的下午活动。
4.在幼儿活动中做好观察记录。
5.与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。
6.定期接受领导的检查与指导。
二、保健工作
1.在严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
2.负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作，保证幼儿活动环境舒适、整洁。
3.保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。
4.检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。
5.定期向家长反馈幼儿在园情况。
幼儿园配班教师职责3
1、根据国家制订的幼儿园教育纲要，结合幼儿的特点和个体差异，组织实施教育教学工作。
2、关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，严禁体罚和变相体罚幼儿，面向全体幼儿，对幼儿进行全面素质的培养。
3、班级管理中主要负责幼儿安全工作以及习惯的养成，指导生活教师管理本班幼儿、生活、保健工作。
4、参加政治、业务学习和教学研究活动，按要求每学期听课不少于20节，备课21节，业务笔记每学年一万字。
5、坚持以游戏为基本形式的教学方式，采用启发式、诱导式的教学方法，语言生动，教态亲切，每学年秋季至少开展一次多媒体教学。积极参加教研活动。
6、认真组织好幼儿一日活动，不能无故请人代班上课。
7、认真填写班级日志， 学期结束前填写一半《幼儿成长手册》及个案。
8、领取保管并爱护好本班的教学用品、教玩具及其他物品。
9、做好家长工作。半个月更换一次家园联系栏内容，积极配合班主任召开家长会及家长开放日活动。
10、认真做好学期初的报名工作，并及时填写上交本班幼儿花名册，做好接送卡的填写，编号工作。
幼儿园配班教师职责4
一、严格遵守幼儿园《教师行为规范》和各项规章制度
