九年一贯制学校副校长任职条件请参考下面内容。
一、任职条件
1、具备相应的学历和教学经验，通常要求具有本科以上学历和相应的教师资格证。
2、具备一定年限的中层管理岗位工作经验，一般要求在相关岗位上工作3年以上。
3、具备优秀的领导能力和组织协调能力，能够有效地领导和管理学校的各项工作。
4、具备先进的教育理念和较高的教育素养，能够为学校的发展和师生的成长提供支持和帮助。
5、具备一定的人际交往能力和团队合作精神，能够与学校内外的各方建立良好的合作关系。
二、副校长的定义
副校长是学校行政的第二责任人，协助校长负责学校的日常管理工作，通常负责教学、科研、学生管理、行政等方面的工作。副校长通常是由学校领导根据工作需要和职位空缺来任命，并受到校长的指导和监督。
竞选副校长的准备
1、个人简历
简要介绍自己的学历、工作经历、教学经验、荣誉与成就等，包括教学、科研、学生管理、行政等方面的工作。
2、竞选演讲
在竞选演讲中，可以介绍自己的教育理念、领导能力、组织协调能力、人际交往能力和团队合作精神等方面的优势，并提出自己的工作思路和方案。
3、问答环节
在问答环节中，需要准备一些可能被问到的问题，如如何处理学校中的各种问题、如何促进教师专业发展、如何提高学校的教育教学质量等。同时，还需要展示自己的临场应变能力和表达能力。
4、参考信
可以请同事、领导或上级写一些参考信来证明自己的能力和素质，这些信件可以作为竞选副校长的有力支持。
学历及 的写作范文如下：
一、基本情况
XXX，男，汉族，XXXX年XX月出生，XXXX人。20xx年7月参入中国共产党，20xx年7月毕业于XX（院校）XX（专业），20xx年9月参加工作。
二、主要学习经历
1994年9月——1998年7月，就读于巧家县第五中学（现改名为巧家县第二中学）初中部。
1998年9月——20xx年7月，就读于巧家县第一中学高中部。
20xx年9月——20xx年7月，就读于文山师专社科部，综合文科教育专业。
20xx年4月开始，就读于云南师范大学，汉语言文学本科自考专业。目前已经学习完主干课程，预计20xx年即可毕业。
20xx年3月，就读于西南科技大学网络教育学院，计算机科学与技术本科专业。目前已经学习完所有课程，20xx年3月即可毕业。
三、主要工作经历
20xx年9月参加工作，从事初中地理教学工作。
20xx年10月被抽调XX乡“两基”办，负责XX乡“两基”业务工作。
20xx年3月被XX县教育局任命为XX中学党支部宣传委员，负责XX中学党支部宣传工作。
20xx年4月被XX县教育局任命为XX中学副校长，分管学校办公室、“两基”、中考相关工作。
学历及工作简历的写作注意事项：
一、简历的适合长度
对于应届生的简历来说，简历的最佳篇幅应控制在一页纸。如果你的简历内容实在无法精简压缩至一页，那么务必保证将第二页充满2/3以上，同时，要注意将最相关、最能体现你优势的信息在第一页内能看到，注意调理，篇幅应控制在刚好满足一份1分钟左右的阅览。
二、简历的整洁
切记不要将简历内容安排得太满太密，让简历看上去都是密密麻麻的文字，适当设置页边距留白，这样能让hr在浏览简历时眼睛舒服一些，看你的简历不至于太吃力。注意简历的整洁，简历中不能出现污点、错别字、格式不能错，hr对简历的第一印象就是对你的第一印象。
个人工作简历范文篇一
1981年7月-1983年7月在蔡营小学任教。
1983年7月-1984年7月在三福庄小学任教。
1984年7月-1992年7月在小五福中学任教。
1992年7月-2006年11月在三河十五中任教。1994年9月任教导副主任职务，1997年9月任教导主任职务，2002年10月任教学副校长。
2006年11月在开发区实验小学任德育副校长。
该同志热爱党的教育事业，工作尽职尽责，讲团结，讲奉献，分管学校德育工作以来，坚持不懈地抓好全校师生的思想教育工作，使学校的教育教学井然有序，取得了很好的成效。有较好的工作方法，工作中积极动脑，有自己独特的管理方法，为学校的思想道德建设作出了突出的贡献，并能出色的组织开展各项活动，与教学工作密切配合，给学校带来了生机和活力，具有很强的领导能力。
该同志多次受到上级的表彰奖励，1994年-1996年、1999-2002年多次获得三河市政府嘉奖，1998年、2001年获三河市委优秀政治工作人员奖，1996年、1998年、2000年被中国科学院授予实验先进工作者，2002年被廊坊市委宣传部授予优秀政研工作者，2003年获廊坊市委宣传部思想政治工作创新奖，2001年被廊坊市教委授予廊坊市优秀教师，荣获2001、2002、2003年度三河市优秀教学领导、200年度德育先进个人。
个人工作简历范文篇二
1988年7月至1998年8月任教于张营小学，历任三至六年级语文数学教学兼班主任、少先大队辅导员、团支部书记，1996年4月被任命为教导副主任(1997年8月正式批复);
1998年8月至2004年9月冯家府小学任教导主任(1999年8月正式批复)、德育法制主任。
经过考试、选拔、公开招录，2004年8月被任命为实验小学教学副校长至今(2005年3月正式批复)。
在思想上努力完善自我,以高标准塑造形象,发愤图强,励精图治,团结协作,不断创新,多次获得市政府三等功、嘉奖,事业单位年度考核连续7年优秀。建立新型的师生关系,实施民主管理,端正办学思想,开展丰富多彩的文体活动,曾5次获得市优秀少先队辅导员、优秀青年教师等称号。深入钻研教育科研理论,努力提高自身业务素质,积极实施新课标，论文、优质课多次获得县、市、奖励。加强教学常规管理,不断提升精细化管理水平,为打造、奠定了坚实的基础。文学创作颇丰,诗作曾出版于香港《中外诗人三十家》、春风文艺版社《当代小诗大观》。
