应聘教师个人简历
应聘教师个人简历5篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,许多朋友又将开始寻求新的工作机会,如果要应聘教师那么个人简历要怎么制定呢?下面我给大家带来应聘教师个人简历,希望大家能够喜欢。
应聘教师个人简历篇1
个人信息:
姓名:__
性别:男性
年龄:__
身高:__cm
民族:汉族
户口所在地:__
目前居住地:__
毕业院校:__学院__师范分院
学历:大专
学科专业:数学
专业名称:初等教育:
计算机水平:非计算机专业应用二级
个人主页:
[求职意向]
希望从事行业:教师
希望应聘职位:数学教师
希望工作类型:全职
希望工作地点:__
教育经历:
20__年3月——20__年1月:小学任职六年级
自我评价:本人是长治学院沁县师范分院20__级应届专科生,自从踏入大学校门的第一天起,我从未停止过前进的步伐,作为一名初等教育专业的学生,我广收博采,刻苦钻研。
本人在工作实践中,积极上进,诚实肯干,将我的能量于热情投入到了蒸蒸日上的事业中,在强烈的`责任心、事业心的指引下,我办事稳重,敢于接受挑战,并能主动的适应客观环境。我坚信:给我多大舞台,我就能表演的多精彩。
我愿用生命倾注事业,用汗水挥洒人生。坚信定会在平凡的三尺讲台上写出不平凡的人生。希望您能给我一次机会,今天您给我机会,明天我将是您的骄傲。
求职意见:中学数学教师,小学数学教师
应聘教师个人简历篇2
____
(男,54岁,)
期望职位:家教
最高学历:本科
期望日薪:200元
工作年限:10年以上
期望地区:广州 - 白云
籍 贯:陕西 - 咸阳
工作经验(工作了35年6个月,做了2份工作)
陕西旬邑县中学
工作时间:1977年9月 至 20__年7月 [33年10个月]
职位名称:英语教研组组长
工作内容:从事英语教学36年。从事高中、初中、小学英语教育工作。
1.英语代课老师兼学校英语教研组组长
2.负责全校英语教学的教育教研工作,负责检查英语老师的教学质量和教案备课,负责英语老师的听讲评课。
3.负责所代班级的英语教学和管理工作。
4.负责期末考试卷出题和审定工作。
广州市登峰教育培训机构
工作时间:20__年11月 至 20__年7月 [1年8个月]
职位名称:英语老师 (英语教研组长)
工作内容:负责机构一对一英语教学的指导和教研工作;负责家长的.访谈工作;负责个别学生的个性化教学工作;一对一代课工作。
教育经历
1991年7月毕业|西安外国语学院|英语
自我描述
一生从事英语教学工作,教学严谨,细致耐心,对不同的孩子有不同的教学针对措施和方法。教育方式绝不弄虚作假,让你的孩子学到真正的学习方法,而不是简单的只讲答案试的教学,本人痛恨现在的有些机构教学过程弄虚作假,只说答案而不教解题方法和做题思路。现虽退休,仍向往讲台,愿发挥余热帮一两个学生补习英语功课,名额有限先到先得。
应聘教师个人简历篇3
女 28岁
学历: 大专
工作年限: 3-5年
期望薪资: 3000-5000元
工作地点: 上海 - 青浦 - 徐泾
求职意向:教师 | 幼教 | 销售代表/客户经理 | 人事专员/助理 | 前台/总机/接待
有亲和力 阳光开朗 责任心强 善于创新 诚信正直
工作经验
(工作了5年8个月,做了3份工作)
上海鼎世展览
工作时间:8月 至 20__年1月[5个月]
职位名称:项目经理
硅谷国际教育
工作时间:8月 至 20__年7月[1年11个月]
职位名称:文案老师
新英豪中英文学校
工作时间:3月 至 20__年7月[3年4个月]
职位名称:英语老师
工作内容:多媒体教学
教育经历
20__年7月毕业 萍乡高等专科学校 英语教育
应聘教师个人简历篇4
个人信息:__
姓名:__
性别:__
年龄:__
身高:__
民族:汉族
户口所在地:__
目前居住地:__
毕业院校:__学院沁县师范分院
学历:大专
学科专业:物理
专业名称:初等教育:
计算机水平:非计算机专业应用二级
个人主页:
[求职意向]
希望从事行业:教师
希望应聘职位:教师
希望工作类型:全职
希望工作地点:长治
教育经历:
__年3月——__年1月:小学任职六年级
自我评价:本人是长治学院沁县师范分院__级应届专科生,自从踏入大学校门的第一天起,我从未停止过前进的步伐,作为一名初等教育专业的学生,我广收博采,刻苦钻研。
本人在工作实践中,积极上进,诚实肯干,将我的能量于热情投入到了蒸蒸日上的事业中,在强烈的责任心、事业心的`指引下,我办事稳重,敢于接受挑战,并能主动的适应客观环境。我坚信:给我多大舞台,我就能表演的多精彩。
我愿用生命倾注事业,用汗水挥洒人生。坚信定会在平凡的三尺讲台上写出不平凡的人生。希望您能给我一次机会,今天您给我机会,明天我将是您的骄傲。
求职意见:中学数学教师,小学数学教师
应聘教师个人简历篇5
个人信息
姓名:__
性别: 女性
年龄:__岁
身高: 152 cm
民族: 汉族
户口所在地: 江西
目前居住地: 江西
教育背景
毕业时间:20__.6
毕业院校:
学历: 硕士
学科专业:数学
外语水平: 大学以上
计算机水平: 非计算机专业应用二级
求职意向
希望从事行业: 教育
希望应聘职位: 教师
希望工作类型: 全职
希望工作地点: 江西
希望薪资范围: 面议
工作经历
20__/09--20__/1 南昌大学食品科学教育部重点实验室 科研人员
1、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取,纯化及分析测定
2、功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究
技能能力
熟悉精通HPLC等主要分析技术,多年提取,分离,纯化实践经验;
熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章;
熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程;
熟悉食品营养与安全知识。
老师个人求职简历大全5篇
自我介绍,某种程度上是为了让大家更加了解自己。在演出或者各种大型活动的时候我们需要进行自我介绍。自我介绍心理上要自信,语气真诚。目光要平和,直视听众。要学习自我介绍的一些正确方法。所以优秀的自我介绍是什么样子的?我特地为您收集整理“老师个人求职简历大全5篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师个人求职简历大全5篇【篇一】
基本信息
姓名:
性别:女
学历:本科
民族:汉族
健康状况:良好
培养类别:统招
政治面貌:团员
婚姻状况:未婚
毕业时间:
籍贯:陕西·榆林
专业名称:地理科学
出生年月:
院系:环境与生命科学系
毕业院校:xx学院
计算机水平:计算机二级、专业技术人员任职资格证书
通讯地址:xx学院环境与生命科学系06级地理科学(2)班
邮编:714000
QQ:
E-mail:
手机:
求职意向:中学地理教师
特长技能
接受过全方位的大学基础教育,受到了良好的专业训练和能力的培养;在业务方面,尽自己的努力一定会开拓出属于自己的一片天地。
教育背景
1、20xx年9月-20xx年7月xx学院
2、20xx年9月-20xx年7月xx中学
职业技能
1、熟悉计算机操作,中华人民共和国计算机技术与软件专业技术资格证书
2、独立完成各种地理教学工作
3、具有较强的组织能力,能轻松胜任一般性活动组织工作,善于组织同学参加活动及进行交流
工作经历
1、20xx年10月-20xx年12月在xx中学实习
2、20xx年09月-20xx年10月在xx学院进行校内实习
3、20xx-20xx学年、20xx-20xx学年均做过小学、初中英语、高中地理家教
主修课程
自我鉴定
1、性格开朗、爱好广泛、待人热情、真诚。
2、具有比较强的专业理论知识,基础扎实且广泛,能在专业领域提出自己的独到见解。
3、热爱集体,助人为乐,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。做事塌实,自觉服从单位纪律。
4、工作责任心强、积极主动、能吃苦耐劳、有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神、宣传能力。
最后附言
该做的事就要下决心去做,决心去做的事就毫不动摇地完成它!
老师个人求职简历大全5篇【篇二】
XXX,女,1980年7月出生。1999年7月参加教育工作。小学一级教师。
20**年至20**年6月在仓埠街XX小学任教。在两年任教期间,本人吃苦耐劳,勇于挑重担。先后在校,街道,讲公开课,研讨课,示范课,送教下乡课。并多次荣获校,街道先进个人。
20**年7月年至20**年6月在XXX小学任教。期间20**年至20**年到XXX小学支教扶贫。三年来本人深钻教材,虚心求教。虽然三年都任教五年级的语文教学,但本人积极主动参加各类教研活动。曾讲授“科学实验课”,“活动课”“班会课”分别得到市,区领导的好评;多次指导学生参加写字比赛,作文比赛,语基比赛分别获市,区级奖。
20**年7月至今在XX中心小学任教。几年来克服家庭的重重困难,坚守岗位,默默耕耘。20**年,20**年撰写教案,20**年撰写案例,20**年撰写论文,分别荣获市,区级奖;20**年撰写教案《占好格,写好字》刊登《教育教学研究》第三期,20**年所带班级荣获区先进班级体;并多次参加各级各类教育活动,多次到市区虚心学习;所带班级教学成绩连续几年居前三名。
我热爱教育事业,在平凡的岗位上,我会用一颗火热的心去点燃学生的希望之光,使他(她)们在快乐成长的天地里能拥有一个多彩人生的起点!
老师个人求职简历大全5篇【篇三】
基本信息
姓名:福先生
性别:男
婚姻状况:未婚
民族:汉
户籍:广州
年龄:30
现所在地:上海
身高:178
联系电话:
电子邮箱:xxxx
求职意向
希望岗位:小学教师
工作年限:
职称:无职称
求职类型:全职
可到职日期:随时
工作经历
xx年3月—xx年7月xx有限公司,担任小学教师。2008年9月至11月在上饶市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。
教育背景
毕业院校:xx大学
学历:本科
毕业日期:20xx-07
专业:师范小学教育
技能专长
语言能力:
英语四级;
普通话标准
电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件
个人自传
我的优点——进取,不忘脚踏实地!我的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。
老师个人求职简历大全5篇【篇四】
姓名:****
性别:男
年龄:42岁
身高:168CM
婚姻状况:
月薪要求:
籍贯:xx人
现居住地:深圳廉租房
希望工作地:南京
求职意向:
家教、助教、小学教育
本人在大学期间学的是师范专业,已获得国家教师资格证,而且对孩子十分喜欢,有爱心,责任心,乐于帮助孩子解决生活中的有关学习和生活的一些难题,将孩子交给我,家长可以放心上班去。
教育经历
毕业院校,学历,主修
XX大学,本科,汉语言文学
20**年10月获校立项申请论文三等奖。
20**年10月获校立项申请论文二等奖。
20**和20**年分别获得校三等奖学金两次。
20**年通过国家普通话二级甲等,并获证书。
20**年获国家教师资格证。
工作(实习)经历
20**年暑假在广州XX集团实习,担任体育报记者。
20**年10月至20**年1月在XX中学高中部实习语文老师。
技能专长
英语水平:CET4
计算机能力:良好
驾驶证:F、轻便摩托车
写作、看书、跳舞、弹琴。
自我评价
我觉得自己是一个积极,对生活充满信心,每天都充满活力的一个人。无论生活中遇到怎样的困难,我始终相信只要努力就能够克服。对于自己负责的每一件事都会尽力去做,也乐于与其他人配合,因为团结的力量就是一道亮丽的风景线。
老师个人求职简历大全5篇【篇五】
姓名:
性别:男
出生日期:19xx-02-18
民族:汉
户籍:中国湖北省
身高:174cm
婚姻状况:已婚
体重:65kg
政治面貌:党员
学历:本科
毕业时间:19xx-06-30
毕业院校:xx学院
身份证:
专业:物理学类物理教育
现有职称:中级
第二专业:无
现住地点:湖北省
求职意向
应聘职位类型:物理教师
求职类型:全职
月薪要求:4000元(RMB)
具体职位:高中物理教师
希望工作地区:不限
其他工作地区:
相关工作经历及特长
人才类型:普通求职
相关工作时间:8年
外语语种:英语
外语水平:良好
其它外语语种:无
普通话水平:标准
计算机能力:良好
工作经验
本人19xx年7月毕业于xx学院(专科毕业,现已取得函授本科文凭),分配至高中从事物理教学工作,自参加工作以来,我在教学上兢兢业业,极积探索各种教学方法,教学业绩一直稳居年级第一。参加工作近八年,我当了六年的班主任,并在班级管理工作上积累了丰富的管理经验,我所带的班,纪律和学习风气每年都是全校的,学习成绩也总是稳居年级第一。除此以外,在教学中,我勤于思考,及时总结教学中的经验,并乐于将这些经验形成文字,因此,近几年我在各种报刋发表了多篇试题和文章,见后面附表。另外,我还在年级组分管教学工作,在年级管理方面我也有一定经验。
在过去的`八年中,我送走了三届高三毕业生,经过这几年教学的锤炼,我已经成长为一名十分成熟的高中物理教师,我各方面素质十分全面,讲课、实验、带课外活动小组、自制教具、写作教学论文、高考试题研究、课题研究、班级管理、教学管理等,样样都是能手。和其他同行相比,我觉得我有以下优点:
一、工作勤奋,对待工作,我兢兢业业,任劳任怨,数年如一日,绝不会出现"三天打鱼两天晒网"的情形。
二、能力全面,教学所需的各种能力,没有哪一种能力有较明显的缺陷,所以只要工作的需要,我样样都是能手。
三、在教学中善于归纳和总结,并喜欢将教学中所得形成文字。
四、在工作和生活中,我能听进别人不同的意见,能进行自我批评,并在以后的教学中及时改正,能做到教育观念与时俱进。
五、接受教育新思想快,自学能力强,能积极进行各种试题研究,这几年我不仅发表了多篇论文,而且还参加编写了几本教辅资料。
总之,我是一名已进入成熟期的高中物理教师,现欲求一硬件和软件俱佳的学校,挥洒我青春的汗水。愿我们携起手来,共同谱写教育的新篇章!
教师个人简历5篇
【 #个人简历# 导语】要记住你的个人简历必须突出重点,它不是你的个人自传,与你申请的工作无关的事情要尽量不写,而对你申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。以下是 整理的教师个人简历,欢迎阅读!
【篇一】教师个人简历
姓名:****性别:女
出生日期:1978-01-02籍贯:xx目前城市:xx市工作年限:五年以上
目前年薪:5-6万人民币联系电话:xxxxxE-mail:
应聘方向
求职行业:教育/培训
应聘职位:中学教师,小学教师
求职地点:北京市
薪资要求:面议
工作经历
20xx/03—现在:***公司
所属行业:教育/培训
教育小学教师
主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。
20xx/07—20xx/03:北京求实外语培训学校
所属行业:教育/培训
教育中学教师
主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
20xx/02—20xx/06:北京师范大学海威学生课堂
所属行业:教育/培训
教育小学教师
主要职责:我兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的我工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来我教材,促进学生对知识的学习与理解。
20xx/06—20xx/01:东泽卓越外语学校
所属行业:教育/培训
教育中学教师
主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证。
教育培训
19xx/09—20xx/06:黑龙江大学英语本科
课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。
职业技能外语:英语:熟练
日语:一般
证书:20xx/07教师资格证书
20xx/03普通话等级证书
自我评价
英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的我工作。责任心强,具有团队精神.乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。
【篇二】教师个人简历
基本信息
姓名:张xx性别:男
婚姻状况:未婚民族:汉
户籍:xx年龄:28
现所在地:xx身高:178cm
联系电话:
电子邮箱:
求职意向
希望岗位:音乐教师(音乐制作,录音,编曲,钢琴、乐理)
工作年限:职称:无职称
期望月薪:面议
求职类型:全职
到岗时间:随时
工作经历
2007-06~2008-09,xx天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。
教育背景
毕业院校:xx大学
学历:本科
获得学位:学士学位
毕业日期:2012-07
专业一:音乐学
专业二:电脑音乐
语言能力
外语:英语一般
国语水平:良好
粤语水平:一般
获奖情况
2005.11在xx大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖。
2008.6通过国家普通话二级乙等考试。
2008.10在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。
专业能力
1、有3年midi作、音乐创作经验,键盘功底好,熟练掌握cubase或nuendo。
2、熟悉录音前期后期。
3、精通键盘,擅长做轻音乐。
自我评价
本人热情随和,待人真诚,我相信爱一行才能干好一行,我对音乐工作一直很执着,从中学期间已参加过很多大型表演,本人有很好的音乐功底,我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家!
【篇三】教师个人简历
个人信息
姓名:xxx
性别:女
民族:汉族
出生年月:19xx年xx月xx日
婚姻情况:未婚
身高:xxcm
体重:xxkg
户籍:xx
现所在地:xx
毕业学校:xx师范学院
学历:本科
专业名称:汉语言文学
毕业年份:20xx年
工作年限:二年以上
求职意向
职位性质:全职
欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师
工作地区:xx;
待遇要求:3000元/月不需要提供住房
到职时间:三天内
教育经历
时间所在学校学历
20xx年9月-20xx年7月淮北xx师范学院本科
工作经历
工作地点1:xx市xx小学
时间范围:20xx年9月-20xx年7月
担任职位:中小学类-小学语文教师
工作描述:
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师。我将为此付出毕生!
工作地点2:xx市xx中学
时间范围:20xx年9月-20xx年12月
担任职位:中小学类-高中语文教师
工作描述:
从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了。
自我评价:
本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《xx苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
【篇四】教师个人简历
基本信息
姓名:xx
性别:女
出生年月:xx-xx-xx
民族:汉族
学历:本科
现居住地:xx省-xx市
工作年限:应届毕业生
到岗时间:随时
身高:xxcm
婚姻状况:未婚
联系电话:xx
求职意向
应聘类型:专/兼职皆
可应聘职位:教师,家教,教学·教务管理人员,班主任,化工技术
应聘行业:化工/水利/电力/能源/地质,教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构,广告/会展/公关/市场推广
期望工作地区:xx市,xx其它地区
期望月薪:面议
自我评价
曾在高中实习1个多月,并获得优秀实习生,师范生技能大赛二等奖,具有教师资格证书;是0xx届应届毕业生,并被评为校级优秀毕业生和云南省优秀毕业生;曾辅修心理咨询师,并获得国家三级证书;业余时间辅修茶艺师,并获得中级茶艺师资格证;自我评价:本人具有很好的学习及适应能力,在校期间,曾担任许多组织策划类学生干部,有很好的组织协调能力。为人活泼开朗,积极上进,有很广泛的爱好,对工作有很高的热情,喜欢挑战难度,并不断的完善自己。在大学期间,是德智体全面发展的优秀学生,同时我相信自己在将来的工作岗位上也是优秀的员工。
教育背景
20xx-9至20xx-7
学校名称:xx师范大学
专业名称:化学教育(应用化学方向)
取得学历:本科
校内活动职务描述
20xx年10月—20xx年07月院学生会外联部干事及部长
20xx年09月—20xx年07月院学生会团委副书记
20xx年03月—20xx年07月心理健康教育咨询中心志愿者协会策划组组长
20xx年10月—20xx年07月福特基金绿色芳香环保社团文艺部干事及部长
20xx年09月—20xx年07月校信
在校获奖情况
20xx-6被授予xx省优秀毕业生的光荣称号
20xx-12在校级毕业生师范技能授课比赛中获得二等奖
20xx-10被评为云南省三好学生
20xx-10被评为校级“优秀学生干部”,并获得奖学金
20xx-10被评为校级“职业技能奖”,并获得伍达观教育基金奖学金
在校实践
20xx-3至20xx-4实践公司名称:xx省xx市师大附中
所任职务:班主任及化学老师
实践描述:担任高一年级化学教学及班主任管理工作;并最终获得了优秀实习生
it技能
技能描述:国家计算机二级水平
操作能力:获得国家计算机二级(vb语言)证书,熟练运用office.
语言技能
外语语种:英语外语水平:四级
培训记录
所获证书名称:心理咨询师
培训详细描述:20xx年5月xx通过1年的培训,获得心理咨询师三级证书
特殊技能
茶艺师技能,并获得中级资格证书
【篇五】教师个人简历
姓名:xxx
性别:女
出生日期:xx年x月xx日
身高:160cm
婚姻状况:未婚
户口所在地:
现在所在地:
普通话:良好
自我评价
有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。
思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。
教育经历
毕业院校:xx师范大学学前教育大专
学历:大专
所学专业:学前教育
工作经验
xx.8--xx.7xx市机关幼儿园(民营企业)
工作职位:幼师
离职原因:工作调动
工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。
xx.9--xx.7xx市xx小学(民营企业)
工作职位:班主任
离职原因:因离住址比较远
工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。
xx.8--xx.7xx幼儿园(民营企业)
工作职位:幼师
离职原因:因生活住址变动
工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。