如何制作一份述职报告ppt 详细�0�3
着枯燥,单一的稿子死念了。越来越多的人用上了PPT 软件(ppt2003 官方下载),PP
T 时代的来临让我们做述职报告的时候告别了没味道的开会时间,首当其冲,在公司做一份
总结下以下的几个经验给大家,掌握了,你的述职报告ppt 制作就容易啦。
1.用色传统一些
商务蓝、中国红、简洁灰,是中国的大众色,也是领导比较容易接受的颜色。
2.背景简洁一些
因述职报告ppt 的内容较复杂,所以背景一般都是由色块、线条以及简单点缀图案组成,
部分领导也喜欢有一些亮光之类的点缀色。放置内容的空间尽可能开阔。
3.框架清晰一些
工作汇报一般由这几部分组成:前言或背景、实施情况、成绩与不足、未来规划等。
4. 文字保留一些
经常情况下,述职报告ppt 的制作人不是汇报人,所以要尽可能根据汇报人的演示特点制
作,有时候会出现汇报人会不熟悉内容、心理紧张、应对领导深入提问等情况,所以,在前
言、内页、图表等要尽可能保留一些提示性文字。
5.图表丰富一些
政府、国有企业、事业单位领导一般喜欢丰富的图表,以彰显专业性和严肃性,同时也避
免了传统PPT 的呆板;这些图表,更倾向于艳丽的图表色彩、立体的图表质感、内容与背
景高度对比的画面风格。
6.图片多样一些
背景图、点缀图标、衬托图片等适当放置,“眼见为实”是人的普遍心理,图片的大量应用会
大大增加业绩的说服力。
7.动画适当一些
传统观点认为,述职报告ppt 简洁明了,无需动画。近年来,PPT 动画的应用已经深入人
心,特别是逻辑动画的应用,不仅仅让PPT 变得鲜活,更有利于理清思路、强化PPT 的说服
力。在国有单位,不要动画是不行的,但动画过花也是万万不能的。
7 个步骤学习下来,你述职报告ppt 还会不好做吗?再加上一部:用狸窝PPT 转换器给述
述职报告PPT怎么做?
述职报告PPT主要写的内百容有:
1,工作回顾情况;
2、自我度评价对自己的看法;
3、工作体会对工作的感悟;
4、工作展望对未来的规划
述职报告PPT案例范文模板怪人网有很多,不知道如何写述职报告PPT的可以到权怪人网参考素材。
扩展资料:
在制作演示文稿时,也du要记得内容要精减到最低,同一页上不要体现太多的内容,拆开它们,分页展示,这样更加清晰明确。要提纲挈领,并主次分明,突出重点和主题给人一目了然的感觉。
在制作述职报告ppt中也可以使用一些动画,抽象文字,表格等。这些主要的目的就是为了让人容易记忆,方便理解
挑选PPT模板也是关键的一个步骤,对于PPT模板的挑选我们要依据主题来进行挑选。不同的主题要有不同的PPT模板,即使在一个主题下面也要注意风格和主题颜色。办公资源里面的场景和风格种类很多,方便选择,很快就能找到合适的模板。
申报小学高级教师述职报告
述职报告
尊敬的各位专家评委大家好,我叫XX,在XX小学担任数学教师至今已X年。现任天津市小学数学中心组成员,天津教育学会小数会员,中国教育学会研究员。在这17年中我从一个初登讲台的后生,到初出茅庐的选手,再到区级名教师经历了知师-经师-人师的成长过程。
我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,我的人生有了不平凡的意义。因为从事着教书育人的工作,所以我对党有了更多的了解和认识,通过16年对党的苦苦追寻于 09年12月光荣的加入了中国共产党,我把对党的热爱化作发奋工作的动力。因为从事着阳光下最灿烂的职业,所以我更爱花朵般的学生,我担任班主任期间积极培养学生的各种能力,所带的班被评为三好班集体。
作为教师就要不断学习,努力提高自身的理论水平和知识修养。我除了完成各周期继续教育以外,先后参加了区校级学科带头人、六年级数学、班主任等培训,取得小学教育本科学历,通过了全国计算机一级的考核,被授予“中国数学奥林匹克二级教练员”的称号,辅导学生参加数学竞赛获市级一、二、三等奖。我本人接受新事物较快,善长计算机,在天津大学IT部自费学习《网页设计》课程,现在能熟练的运用FLASH和AUTHORWARE两种软件来制作课件。
凭借我对教材的刻苦钻研和大胆实践,连续多年被聘为市、区中心组成员,参与《小学学习测评》五年级数学上下册的编写。我教学基本功扎实,在首届教师业务考核中取得数学学科全区第一名的优异的成绩,连续三年业务考核总成绩优异。勤奋改变人生我从不计较个人得失,积极参加市区教研活动,每次观摩课我都自己带上摄像机把好课录回来,做成光盘。市教研员发现我有这个特长,又聘我为天津教研网小学数学“资源共享”板块板主,现在已刻光盘150多张,课件200多个。多年来带徒弟共6位,徐丽被评为校级学科带头人,在博晨杯比赛中获区级三等奖。
回顾近五年的工作一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上付出的是汗水和泪水,收获的却是沉甸甸的果实。
全国课二节,市级课5节,区级课9节,其中《平行四边形的认识》课件获全国一等奖,《小数的意义和产生》获得全国电视公开课二等奖, “数学广角”《找次品》获市级二等奖,《24时计时法》获信息技术整合课市级二等奖,《分数的再认识》课件获市级三等奖。08年参加市双优课比赛。《相遇问题》课件获区级一等奖。在“华泽杯”比赛中获区级一等奖和最佳教学效果奖。在"育才杯"、“津英杯” 、“博晨杯”优质课比赛中均获区级二等奖。
承担科研课题共3项,国家级课题《新课堂教学研究》担任研究员,研究过程中。区级课题2项担任课题组长已结题。我撰写论文共20余篇其中全国二等奖一篇;全国三等奖二篇;市级一等奖二篇;市级三等奖二篇;区级一等奖三篇;区级二等奖三篇。《小学数学网络课的教学实践与思考》获全国二等奖,并入选《教育创新与新课堂教学指导》一书。《小学数学教学要注意引导学生掌握解决问题的策略》发表在《天津教研》上。《在小学数学教学中提升学生思维水平的策略》获市级一等奖。《数学教学中德育教育的渗透》获市级一等奖。
98至07年先后被评为区校级学科带头人,07年至今是区级名教师。07年和09年分别被评为区级优秀教师,05年被评为“十五”期间教育科研先进个人, 08年被评为区十佳青年教师,区巾帼文明标兵,区中小学教育技术先进个人,08年8月被评为天津市第四届课改积极分子。
成绩的取得只能说明过去,最后就用一首诗,与教育同仁共勉。
我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。
我不去想未来的路是平坦还是泥泞,只要热爱教育事业,一切都在意料之中。