音乐教师个人简历怎么写
【 #个人简历# 导语】简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说,简历是求职的"敲门砖"。以下是 无 整理的音乐教师个人简历,欢迎阅读!
篇一
姓名:xxx
年龄:xx岁
电话:xxxx
政治面貌:党员
现居:广东省广州市
邮箱:xxxxx
籍贯:广东省
教育背景
20xx.9-20xx.7xx艺术学院xxx音乐学院乐器修造本科
主要课程:
市场营销、管理学原理、现代企业管理、物流管理、乐器演奏(钢琴)、电脑系统软件应用、立式和卧式钢琴调律、立式和卧式钢琴修理、立式和卧式钢琴调整
工作经验
20xx.11-20xx.8城市名人酒店钢琴师职位
公司简单描述:
南京城市名人酒店由中国(香港)城市名人酒店管理有限公司投资管理,是按五酒店设计建造的数码智慧型豪华商务酒店。由的美国大木设计公司设计,是本市标志性建筑之一。
工作职责:酒店宴会时进行钢琴即兴演奏伴奏
20xx.5-至今中心大酒店钢琴师职位
公司简单描述:
中心大酒店位于南京繁华商业中心新街口,是一座装修典雅、设施完善的涉外豪华酒店。酒店建筑面积3.8万平方米,拥有客房、餐饮、健身、美容、购物等众多服务设施及举办各类大型会议、宴会的专用设备,是南京最早的高酒店之一,也曾是中国酒店业管理人员培训的重要基地。
工作职责:酒店宴会时进行钢琴即兴演奏伴奏
20xx.4-至今xx术学院钢琴调律师职位
工作业绩:
负责学校演绎大楼的钢琴修理调整和调律,接触过很多牌子钢琴。比如说xxxxx海伦珠江英雄等。
20xx.6-至今xxx文化传播有限公司xxx产品课老师
公司简单描述:
是xx音乐集团xxxxx.下全国连锁钢琴培训机构.针对儿童,幼儿,成人学员建立不同的教学体系.儿童钢琴课(上门教学式)幼儿音乐早教,成人钢琴等。
工作业绩:负责成人产品课推广销售和产品课研发教学
专业技能
钢琴考级教学
乐器销售
钢琴调律
自我评价
大一开始在琴行培训机构和酒店长期担任乐器销售和钢琴师职务,拥有较丰富的实践经验,对待工作认真负责,并不断提高自身技术、协调及执行能力。
注重团队合作,热心助人,曾获得学雷锋义务调律“先进个人”荣誉证书。
吃苦耐劳,热爱运动,生活阳光,适应性强,能迅速融入团队,为团队贡献自己的力量。
自信通过虚心学习,努力向上,可以克服各种工作难点,找准自身定位,顺利完成工作。
篇二
基本简历
姓名:xxx
国籍:中国
目前所在地:广州
民族:汉族
户口所在地:xxx
身材:xxxx
婚姻状况:未婚
年龄:26岁
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职
应聘职位:文教法律类:音乐老师、钢琴老师(兼职)、文教法律类:教育工作者(学生处团委)、经营/管理类:音乐方面
工作年限:4职称:无职称
求职类型:全职可到职日期:随时
月薪要求:2000--3500希望工作地区:广州
个人工作经历:
公司名称:xxx艺术学校
起止年月:20xx-01~20xx-11
公司性质:所属行业:
担任职务:音乐老师兼钢琴老师
工作描述:20xx年至今在武汉音乐学院在职进修,同时在xx艺术学校兼音乐教练。
20xx.10xx省青年歌手大赛荆门赛区评委。
20xx.5参加广州企业招商会钢琴演奏师。
离职原因:
公司名称:xx工业大学华立学院
起止年月:20xx-09~20xx-09
公司性质:所属行业:
担任职务:团委副书记兼大学音乐老师
工作描述:20xx.10在xx工业大学华立学院迎新生晚会中,与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作,为晚会的成功上演做出了贡献。
20xx.1参加xx工业大学华立学院教职工合唱比赛,获全院一等奖。
20xx.4带艺术团学生参加xx工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。
20xx.5在xx工业大学xx学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。
20xx.11xxxx大学华立学院学生第四次代表大会,作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员,为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。
20xx.12xx工业大学xx学院团委组织青年志愿者到xx老院,为老人们打扫卫生,表演节目,送礼品,捐款,此活动受到了老人们的高度赞赏,受到了社会的一致好评。
20xx.1底在xxx大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。
20xx.4任xx东工业大学xx学院大学生校园歌手大赛评委。
20xx.5任xx工业大学xx学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。
20xx.7任xx增城青年歌手大赛评委。
离职原因:
教育背景
毕业院校:xx省xx大学
学历:本科毕业日期:20xx-06-01
所学专业一:音乐教育所学专业二:
受教育培训经历:
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号
20xx-x省xx大学艺术系音乐教育一等奖学金
语言能力
外语:英语良好
国语水平:良好粤语水平:一般
工作能力及其他专长
获得证书:
20xx.9-20xx.6大学期间,多次荣获奖学金及“三好学生”称号。
20xx年在教育实习中,被评为“优秀实习教师”。
20xx.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。
20xx.4取得全国师范学院“普通话”证书。
20xx.3取得中华人民共和国机动车驾驶证C1牌。
20xx.6取得“高级中学教师”资格证。
20xx.6取得xx省xx大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。
20xx.6取得“大学英语四级”证书。
20xx.10在xx师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。
20xx.11工作期间取得xx工业大学华立学院“党校结业”证书。
20xx年工作期间在xx工业大学xx学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。
详细个人自传
有良好的人文修养,有很强的学习能力和对环境的适应能力。
较强的组织沟通能力,注重团队精神与协同合作,有良好的创新意识。
个人联系方式
通讯地址:
联系电话:1xxxxxx
手机:xxxx
QQ号码:xxxx
电子邮件:xxx
音乐系毕业生简历
音乐系毕业生简历模板范文
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姚杰,男,江苏南通人,1980年1月生, 1999—2003年就读于南京师范大学新闻传播学院广播电视新闻系,同时在本校音乐学院通过旁听、自学、选修等方式学习音乐学,师从南京师范大学林克仁教授学习竹笛、箫等民族管乐器。
社会实践经历:
1、曾担任江苏经济广播电台《悠远的回声之民乐风情》节目的主持人
3、参与策划庆祝江苏经济台“商业937”开播大型晚会
4、曾担任南京电视台《健康快车》、《精彩50分》栏目的编导
5、国内最大的民族音乐综合网站华音网()的主要策划人之一。
6、中国音乐传播学会筹委会会员。
教学经历:
03年9月起,在南京艺术学院爱乐学院从事专业基础课《音乐传播学概论》和专业主干课《广播电视音乐编导》的教学工作,同时还在学校开设公共选修课《影视音乐文化》、《音乐社会学》。
音乐传播学的学科建设工作经历:
1、负责《南京艺术学院爱乐学院音乐传播系专业教学计划》的修改工作,在迎接教育部本科教学工作评估时,主笔《南京艺术学院爱乐学院音乐传播系学科发展计划》、《南京艺术学院爱乐学院音乐传播系专业特色总结》等报告。
2、主笔南京艺术学院音乐学(音乐传播)本科生招生考试内容、参考书目以及参与制定音乐传播本科生的教学课程设置和音乐传播专业考教分离方案。
3、执笔南京艺术学院2005年音乐学(音乐传播)研究生招生考试内容、参考书目以及音乐传播研究生的教学课程设置。
学术科研活动以及专业论著:
1、2002年12月应邀参加中国传媒大学主办的全国音乐传播学术研讨会并宣读论文,广受好评。文章《从音乐的视觉化传播看新民乐的走势》,被收录在曾田力教授主编的《中国音乐传播论坛》(第一辑)中,(北京广播学院出版社2004年出版)。
2、应邀参加2005年5月中国传媒大学和中央音乐学院联合主办的第二届全国音乐传播学术研讨会,已提交论文《关于音乐传播学的'学科认识及相关的几个问题——<音乐传播学概论>选要》。
3、中国传媒大学录音艺术学院的CCTV音乐频道调查小组(组长刘聪明老师)的主要成员,负责该课题的南京调查工作,调查数据已以提交;同时负责撰写该调查中的《电视音乐语法研究》(已完成)和《音乐频道开播前后的比较研究》(进行中)。
4、编写了南京艺术学院音乐传播系内部讲义:《音乐传播学概论》、《广播电视音乐编导教程》
专业研究方向:
音乐传播学基础理论、音乐社会学批判理论、音乐传播产业经营和管理、电视音乐应用理论
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怎么写简历中的特长
特长一般可以写歌唱,舞蹈,乐器,手工,朗诵,主持等方面,文艺就是“琴棋书画、吹拉弹唱”乐器、国际象棋、书法、美术、国粹、美声等,包括现在中学生学的艺术特长:影视编导、播音主持、表演等。
1.体育运动类:跑步,高尔夫,羽毛球,游泳。
2.舞蹈艺术类:钢管舞,街舞,民族舞,芭蕾舞。
3.音乐艺术类:乐器演奏(小提琴,笛子,琵琶,古筝)美声,通俗,流行,声乐。
4.术类:素描,速写,书法,油画,国画,水彩画,水粉画,陶艺,手工艺。
5.其他:摄影,插花,茶艺,编织,剪纸,小品主持,文案写作。
个人特长的写法
个人特长一般写办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学等。或者是你有什么特别的过于常人的能力都可以写出来。
特长在简历中很重要,有的面试官会根据你的特长来看你是不是适合所求职工作,你可以写一些与所求职务相关的特长。譬如,所求职务为行政,你可写熟练操作办软件等。根据自己自身特点写,别写的不靠谱就可以。
待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt等,对网络管理有一定了解。有较好的文字写作功底,口头表达能力较强。
开朗、谦虚、自律、自信、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、适应力强、吃苦耐劳、思维敏捷、勇于创新,敢于迎接新挑战。