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建造一项工程设施一般要经过勘察、设计和施工三个阶段,需要运用工程地质勘察、 地质勘察
水文地质勘察、工程测量、土力学、工程力学、工程设计、建筑材料、建筑设备、工程机械、建筑经济等学科和施工技术、施工组织等领域的知识以及电子计算机和力学测试等技术。因而土木工程是一门范围广阔的综合性学科。 随着科学技术的进步和工程实践的发展,土木工程这个学科也已发展成为内涵广泛、门类众多、结构复杂的综合体系。例如,就土木工程所建造的工程设施所具有的使用功能而言,有的供生息居住之用,以至作为“入土为安”的坟墓;有的作为生产活动的场所;有的用于陆海空交通运输;有的用于水利事业;有的作为信息传输的工具;有的作为能源传输的手段等等。这就要求土木工程综合运用各种物质条件,以满足多种多样的需求。土木工程已发展出许多分支,如房屋工程、铁路工程、道路工程、飞机场工程、桥梁工程、隧道及地下工程、特种工程结构、给水和排水工程、城市供热供燃气工程、港口工程、水利工程等学科。其中有些分支,例如水利工程,由于自身工程对象的不断增多以及专门科学技术的发展,业已从土木工程中分化出来成为独立的学科体系,但是它们在很大程度上仍具有土木工程的共性。
社会性
土木工程[1]是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌,因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。远古时代,人们就开始修筑简陋的房舍、道路、桥梁和沟洫,以满足简单的生活和生产需要。后来,人们 罗马大斗兽场
为了适应战争、生产和生活以及宗教传播的需要,兴建了城池、运河、宫殿、寺庙以及其他各种建筑物。许多著名的工程设施显示出人类在这个历史时期的创造力。例如,中国的长城、都江堰、大运河、赵州桥、应县木塔,埃及的金字塔,希腊的巴台农神庙,罗马的给水工程、科洛西姆圆形竞技场(罗马大斗兽场),以及其他许多著名的教堂、宫殿等。 产业革命以后,特别是到了20世纪,一方面是社会向土木工程提出了新的需求;另一方面是社会各个领域为土木工程的前进创造了良好的条件。例如建筑材料(钢材、水泥)工业化生产的实现,机械和能源技术以及设计理论的进展,都为土木工程提供了材料和技术上的保证。因而这个时期的土木工程得到突飞猛进的发展。在世界各地出现了现代化规模宏大的工业厂房、摩天大厦、核电站、高速公路和铁路、大跨桥梁、大直径运输管道、长隧道、大运河、大堤坝、大飞机场、大海港以及海洋工程等等。现代土木工程不断地为人类社会创造崭新的物质环境,成为人类社会现代文明的重要组成部分。
实践性
土木工程是具有很强的实践性的学科。在早期,土木工程是通过工程实践,总结成功的经验,尤其是吸取失败的教训发展起来的。从17世纪开始,以伽利略和牛顿为先导的近代力学同土木工程实践结合起来,逐渐形成材料力学、结构力学、流体力学、岩体力学,作为土木工程的基础理论的学科。这样土木工程才逐渐从经验发展成为科学。在土木工程的发展过程中,工程实践经验常先行于理论,工 结构力学
程事故常显示出未能预见的新因素,触发新理论的研究和发展。至今不少工程问题的处理,在很大程度上仍然依靠实践经验。 土木工程技术的发展之所以主要凭借工程实践而不是凭借科学试验和理论研究,有两个原因:一是有些客观情况过于复杂,难以如实地进行室内实验或现场测试和理论分析。例如,地基基础、隧道及地下工程的受力和变形的状态及其随时间的变化,至今还需要参考工程经验进行分析判断。二是只有进行新的工程实践,才能揭示新的问题。例如,建造了高层建筑、高耸塔桅和大跨桥梁等,工程的抗风和抗震问题突出了,才能发展出这方面的新理论和技术。 技术上、经济上和建筑艺术上的统一性 人们力求最经济地建造一项工程设施,用以满足使用者的预定需要,其中包括审美要求。而一项工程的经济性又是和各项技术活动密切相关的。工程的经济性首先表现在工程选址、总体规划上,其次表现在设计和施工技术上。工程建设的总投资,工程建成后的经济效益和使用期间的维修费用等,都是衡量工程经济性的重要方面。这些技术问题联系密切,需要综合考虑。
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插入圆角矩形: 在形状选项中,选择圆角矩形工具,绘制出需要的大小和形状的卡片。可以为每个卡片设置不同的颜色、边框和阴影效果,以增强视觉效果。
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随着社会的发展,大学生就业市场日益竞争激烈,因此大学生在就业时需要具备一定的能力,以下是一些具体的能力:
专业知识:大学生需要具备所学专业知识,掌握专业技能,以便在工作中能够胜任。
语言表达能力:良好的语言表达能力是大学生就业中必不可少的能力,能够让你在面试和工作中与他人有效沟通。
团队合作能力:团队合作能力是现代企业中越来越重要的能力之一,大学生需要学会与同事、上司以及客户等人合作,共同完成任务。
自我管理能力:大学生需要具备自我管理能力,包括时间管理、目标设定、自我激励等能力,以便更好地掌控自己的职业发展。
学习能力:在快速变化的现代社会中,大学生需要具备不断学习的能力,以保持自己的竞争力。
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除了上述能力,大学生还需要具备诸如沟通能力、解决问题能力、领导力、应变能力等多方面的能力,才能在就业市场中脱颖而出。
如何培养健康的就业心理ppt
在高校毕业生就业问题已成为全社会瞩目的焦点,并已广泛影响到社会稳定与发展的大背景下,当前的全球金融危机更是给大学生就业带来了前所未有的冲击,大学生就业心理压力显著增大,出现就业心理问题的毕业生人数增多。因此,亟需在大学生的培养过程中探索合适的解决方法与对策。本文试从大学生积极主动性的发挥、家庭的精心培育、高校支持系统作用的发挥和政府的政策支持四个方面来探寻大学生健康就业心理培养模式的构建。