音乐教师个人简历怎么写
【 #个人简历# 导语】简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说，简历是求职的"敲门砖"。以下是 无 整理的音乐教师个人简历，欢迎阅读！
篇一
姓名：xxx
年龄：xx岁
电话：xxxx
政治面貌：党员
现居：广东省广州市
邮箱：xxxxx
籍贯：广东省
教育背景
20xx.9-20xx.7xx艺术学院xxx音乐学院乐器修造本科
主要课程：
市场营销、管理学原理、现代企业管理、物流管理、乐器演奏(钢琴)、电脑系统软件应用、立式和卧式钢琴调律、立式和卧式钢琴修理、立式和卧式钢琴调整
工作经验
20xx.11-20xx.8城市名人酒店钢琴师职位
公司简单描述：
南京城市名人酒店由中国(香港)城市名人酒店管理有限公司投资管理，是按五酒店设计建造的数码智慧型豪华商务酒店。由的美国大木设计公司设计，是本市标志性建筑之一。
工作职责：酒店宴会时进行钢琴即兴演奏伴奏
20xx.5-至今中心大酒店钢琴师职位
公司简单描述：
中心大酒店位于南京繁华商业中心新街口，是一座装修典雅、设施完善的涉外豪华酒店。酒店建筑面积3.8万平方米，拥有客房、餐饮、健身、美容、购物等众多服务设施及举办各类大型会议、宴会的专用设备，是南京最早的高酒店之一，也曾是中国酒店业管理人员培训的重要基地。
工作职责：酒店宴会时进行钢琴即兴演奏伴奏
20xx.4-至今xx术学院钢琴调律师职位
工作业绩：
负责学校演绎大楼的钢琴修理调整和调律，接触过很多牌子钢琴。比如说xxxxx海伦珠江英雄等。
20xx.6-至今xxx文化传播有限公司xxx产品课老师
公司简单描述：
是xx音乐集团xxxxx.下全国连锁钢琴培训机构.针对儿童,幼儿,成人学员建立不同的教学体系.儿童钢琴课(上门教学式)幼儿音乐早教,成人钢琴等。
工作业绩：负责成人产品课推广销售和产品课研发教学
专业技能
钢琴考级教学
乐器销售
钢琴调律
自我评价
大一开始在琴行培训机构和酒店长期担任乐器销售和钢琴师职务，拥有较丰富的实践经验，对待工作认真负责，并不断提高自身技术、协调及执行能力。
注重团队合作，热心助人，曾获得学雷锋义务调律“先进个人”荣誉证书。
吃苦耐劳，热爱运动，生活阳光，适应性强，能迅速融入团队，为团队贡献自己的力量。
自信通过虚心学习，努力向上，可以克服各种工作难点，找准自身定位，顺利完成工作。
篇二
基本简历
姓名：xxx
国籍：中国
目前所在地：广州
民族：汉族
户口所在地：xxx
身材：xxxx
婚姻状况：未婚
年龄：26岁
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：文教法律类：音乐老师、钢琴老师(兼职)、文教法律类：教育工作者(学生处团委)、经营/管理类：音乐方面
工作年限：4职称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：2000--3500希望工作地区：广州
个人工作经历：
公司名称：xxx艺术学校
起止年月：20xx-01～20xx-11
公司性质：所属行业：
担任职务：音乐老师兼钢琴老师
工作描述：20xx年至今在武汉音乐学院在职进修，同时在xx艺术学校兼音乐教练。
20xx.10xx省青年歌手大赛荆门赛区评委。
20xx.5参加广州企业招商会钢琴演奏师。
离职原因：
公司名称：xx工业大学华立学院
起止年月：20xx-09～20xx-09
公司性质：所属行业：
担任职务：团委副书记兼大学音乐老师
工作描述：20xx.10在xx工业大学华立学院迎新生晚会中，与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作，为晚会的成功上演做出了贡献。
20xx.1参加xx工业大学华立学院教职工合唱比赛，获全院一等奖。
20xx.4带艺术团学生参加xx工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。
20xx.5在xx工业大学xx学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。
20xx.11xxxx大学华立学院学生第四次代表大会，作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员，为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。
20xx.12xx工业大学xx学院团委组织青年志愿者到xx老院，为老人们打扫卫生，表演节目，送礼品，捐款，此活动受到了老人们的高度赞赏，受到了社会的一致好评。
20xx.1底在xxx大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。
20xx.4任xx东工业大学xx学院大学生校园歌手大赛评委。
20xx.5任xx工业大学xx学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。
20xx.7任xx增城青年歌手大赛评委。
离职原因：
教育背景
毕业院校：xx省xx大学
学历：本科毕业日期：20xx-06-01
所学专业一：音乐教育所学专业二：
受教育培训经历：
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号
20xx-x省xx大学艺术系音乐教育一等奖学金
语言能力
外语：英语良好
国语水平：良好粤语水平：一般
工作能力及其他专长
获得证书：
20xx.9-20xx.6大学期间，多次荣获奖学金及“三好学生”称号。
20xx年在教育实习中，被评为“优秀实习教师”。
20xx.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。
20xx.4取得全国师范学院“普通话”证书。
20xx.3取得中华人民共和国机动车驾驶证C1牌。
20xx.6取得“高级中学教师”资格证。
20xx.6取得xx省xx大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。
20xx.6取得“大学英语四级”证书。
20xx.10在xx师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。
20xx.11工作期间取得xx工业大学华立学院“党校结业”证书。
20xx年工作期间在xx工业大学xx学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。
详细个人自传
有良好的人文修养，有很强的学习能力和对环境的适应能力。
较强的组织沟通能力，注重团队精神与协同合作，有良好的创新意识。
个人联系方式
通讯地址：
联系电话：1xxxxxx
手机：xxxx
QQ号码：xxxx
电子邮件：xxx
音乐生个人简历范文实用简短
个人简历成了音乐生个人求职者的引玉之砖，在音乐生个人求职者的求职中起着重大的影响。下面是由我分享的音乐生 个人简历 范文 ，希望对你有用。
音乐生个人简历范文(一)
基本信息
姓名：xxx
性别：女
婚姻状况：未婚
民族：汉
户籍：广州
年龄：24
现所在地：上海
身高：163
联系电话：135***27758
电子邮箱：
www.xuexila.com
求职意向
希望岗位：音乐教师、职业 教育 /培训/家教：婚庆策划、音乐策划、营养师
工作年限：职称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：面议
教育背景
毕业 院校：华南师范大学音乐学院
最高学历：本科
毕业日期：2013-07
专业：音乐学
语言能力
英语水平：良好
国语水平：优秀
粤语水平：优秀
工作能力及其他专长
1、可担任中小学音乐教学。
2、可组织学校管乐队、民乐队训练、演出。
3、可组织音乐会的演出。
专长：从小学习声乐、钢琴、舞蹈，之后跟随湖南歌舞剧院民乐团团长李磊女士学习古筝。
自我评价
本人工作勤恳、心态调整快、喜欢有些挑战的工作。性格比较随和，喜欢与各种人交流学习。展望未来生活，始终充满着信心和勇气，这就是音乐熏陶带给我音乐般的气质。在音乐的二度创造过程中虽然汗水总比掌声多，但我非常满足地享受着这过程中的一切。就象工作和生活中带给我的一样。希望在未来职业生涯中有新的尝试，有所突破。
音乐生个人简历范文(二)
王琪
一年以上工作 经验 | 女 | 25岁(1986年11月1日)
居住地：广州
电 话：139XXXXXXXX(手机)
最近工作 [ 1年 ]
公 司：XX唱片公司
行 业：通信/电信运营、增值服务
职 位：音乐主编最高学历
学 历： 本科
专 业：音乐作曲
学 校：南京艺术学院
自我评价
多年系统的学习音乐，擅长吉他和键盘演奏，编曲，有长期的录音棚、手机公司及游戏公司实践工作经验，精通SONAR、CUBASE、LOGIC的音乐制作和相关软硬件录音操作，有系统的专业知识，熟悉音乐从作曲到编曲制作、人声录音乐器录音及混音后期母带处理全过程。
求职意向
工作性质： 全职
希望行业： 通信/电信运营、增值服务
目标地点： 上海
期望月薪： 面议/月
目标职能： 音乐主编
工作经验
2010年5月—至今： XX唱片公司 [ 1年]
所属行业：通信/电信运营、增值服务
音乐事业部 音乐主编
负责XX的日常运营;负责百万曲库的建设;负责制定制作流程和专业的音乐定位;负责整理及设计频道的开发需求;负责频道内增值业务的规划和申报;根据产品发布、统计和资源库等平台的使用情况和产品的需求，不断提出改进和优化方案，协调技术完成，为不同 渠道 提供最佳的定制产品;定期对自身产品、整体行业、竞争对手等数据收集、分析、评估，并提出有效地分析方案，建议下一步的产品计划。
2009年8月—2010年4月：XX影视有限公司 [9个月]
所属行业：影视/媒体/艺术/ 文化 传播
经纪部门 演员经纪人
安排艺人宣传、演出以及其他通告，配合其他部门做好项目执行工作，负责公司与艺人，艺人与剧组之间的沟通协调，为艺人挑选适合自己题材的剧本，同时剪辑并整理艺人拍过的经典的影像资料，以确保日后工作的顺利进行。
教育经历
2005 /9 — 2009 /7南京艺术学院音乐作曲本科
语言能力
英语(良好)听说(熟练)读写(熟练)
音乐生个人简历范文(三)
姓名：xuexila
目前所在： 天河区
年龄： 23
籍贯： 安徽
国籍： 中国
婚否： 未婚
民族： 汉族
身高： 175 cm
体重： 110 kg
求职意向
求职职位：音乐教师，娱乐管理
工作经验/年： 1
工作类型： 均可
就职时间： 随时
期望薪资： 2000--3500
求职地区： 广州
工作履历
安徽电视台 起止年月：2011-06-14 ～ 2012-08-28
公司性质： 国有企业所属行业： 广告 /媒体
担任职位： 音响师
工作描述： 节目的录制与现场音响的负责
教育简历
毕业学校： 安徽大学
最高学历： 本科获得学位: 学士
毕业时间： 2012-07-01
所学专业： 音乐表演
第二专业： 录音
2008-09-01 2012-07-01 安徽大学 音乐表演 学士学位
语言能力
外语： 英语一般
粤语水平： 一般
国语水平： 精通
自我评价
2008年担任音乐班的班长、艺术团的声乐队队长、校广播站导播、院文艺部副部、曾2次获得校优秀班级及优秀学干、被评为社会积极份子、2次奖学金，多次为学校艺术节排练节目，参加80年校庆晚会的编排，获得多次个人才艺和歌曲比赛的奖励并在学校建立音乐社开班授课，参加安徽省的合唱比赛并取得金奖，第一届中国音乐金钟奖合唱比赛优秀奖，2011年暑期在安徽电视台音响科学习，经常受外场活动的邀请，并在酒吧当过驻场歌手及音乐总监，有着丰富的生活和阅历。
在音乐生个人的求职中，个人求职信跟个人简历起着同样重要的作用，下面是我为大家精心推荐的音乐生个人求职信范文，希望能够对您有所帮助。
音乐生个人求职信范文
尊敬的领导：
本人于20xx年毕业于福建师范大学音乐学院，在大学所学的专业是音乐表演专业，主修声乐，副修钢琴，葫芦丝..本人性格坚韧、自信大方、积极上进、诚实守信、勤奋踏实、具备较强的组织能力、思维活跃、敢于创新有较强的集体观念和社会责任感。我的业余 爱好 广泛，热爱音乐，文学.书法方面有特长。多次参加省市级声乐比赛和演出活动，荣获一定的奖项，同时也积累了丰富的舞台表演经验，有较强的音乐表演能力.在大学期间，担任学习委员，严格要求自己，树立良好的班级学习风气，得到学校领导与老师的重视与栽培，工作能力得到认可.经过校党委一致决议批准为中国共产党预备党员。
在学习上刻苦认真，力争上游，成绩优良，获得奖学金以及优秀三好生的称号;在生活上能独立自主，勤俭节约，养成良好的生活习惯和作风;在工作上积极肯干，任劳任怨，不断提高自己组织管理和策划能力。
大学生活丰富了我的思想境界，让我品味出不少的人生真谛和生活感悟。对我而言，几年的大学生活让我明白了很多道理，这将成为我一生都受益匪浅的宝贵财产。首先，我明白了一个人不应该听从命运的安排，要坚信命运是自己创造的。虽然鲜花和荣誉一直伴我左右，但我早已正视这个问题，这是对我奋斗的肯定;其次，我学会了思考。每个人都有不同的人生之路，无论在任何情况下要学会自己拿主意，不随波逐流。大学生活给我的锤炼使我成为一个会独立思考的人，经常的“一日三省”，及时的纠正自己的不良情绪，主动勾画自己美好的未来，自信积极的我总有一片属于自己的思想净土;再次，就是保持一个良好的心态。当一个人经历了各种考验之后，便学会了成熟。我能够客观的认识自己，也随时摆正自己的位置，沿着自己的目标一步一个脚印的前行，可以说良好的心态让我在很多困难面前成为强者;最后，要丰富自己的精神世界。从事各种 社会实践 活动加强了我的实践能力，但我深知当前人才竞争激烈，所以我会继续努力创造条件，不断提升自我，完善自我。实现自我的人生价值.为社会所需，为人民所需.。
我将以我的生命、智慧、知识和信念溶于我所热爱的事业，在竞争中迎接挑战。
我知道现实社会竞争是激烈的，但是我相信实践出真知，我有理想，更有斗志.有强烈的团队合作精神，我渴求一个发挥自我才能的机会，只要拥有机会，我定会尽我最大的努力，扎扎实实的做起，用我的能力证明:我是行的.在此我谨以一个应届毕业生真实的一面接受您的挑选。
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
音乐教师面试自我介绍
音乐教师面试自我介绍11篇
当我们在一个新环境中，我们时常会需要作自我介绍，自我介绍是一种认识自我的手段。千万不能认为自我介绍随便应付就可以，下面是我为大家收集的音乐教师面试自我介绍，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
音乐教师面试自我介绍1
我叫丘xx，20xx年7月毕业于xx工业学校音师专业，9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作xxxx年7月加入中国共产党。xxxx年取得专科学历。xxxx年被聘为学区中心校语文兼职教研员。20xx年8月调到镇小工作，现担任教科研副主任职务，主要负责学区中心校时事报道工作，至今在教育网上发表了7篇基层速递。
我能坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业，坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生的好评。20xx年5月被评为旗级教学能手，7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的党知识问答比赛，获团体第一名，9月被镇政府评为“优秀教师”。 XX年所带班级被评为旗级先进班集体，20xx年8月在八仙筒镇保持共产党员先进性教育活动“我为党旗添光彩”演讲比赛中获一等奖，之后代表镇政府参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。20xx年6月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年“知荣辱，树新风”演讲比赛获得二等奖。20xx年9月被镇政府评为优秀教育工作者，本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。
我爱好文艺，曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会，与40人一起为大会起舞助兴，参与过奈曼广场文化周活动，并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。
我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样，敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘，不浮，不躁，不懒。我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实，做事踏实，再小的事情我也要一丝不苟地完成。我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。
请您相信我,给我一个机会,我一定用我的实际能力给你带来惊喜。
音乐教师面试自我介绍2
本人性格开朗，乐于助人，热爱生活，热爱学习。对学习抱有积极向上的态度。三年来我严格要求自己在专业学习上做到虚心请教，勤奋刻苦。以至于我的专业在三年来得到了肯定的成绩。
本人擅长钢琴，舞蹈，声乐，在学校曾有丰富的舞台经验，经过不断的努力，在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定，并且拿到了四级证书。在日常生活中，本人尊师敬长，团结同学，集体荣誉感强，具有较强的自主创新能力。课于时间，广泛阅读课外知识，以此提高自身的文学修养。在校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业知识，让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的成熟，稳重。
四年来的锻炼，给我的仅是初步的经验积累，对于迈向社会还远远不够，因此，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战，在工作上吃苦耐劳，积极向上，虚心请教，取他人长处弥补自己的不足。相信自己一定会演绎出精彩的一幕。谢谢大家!
音乐教师面试自我介绍3
大家好！我是xxx，来自xx，钢琴老师，流行音乐工作者。
我的专长是教授古典和流行钢琴，以及词曲创作，和电脑编曲及录音技术。我今年33岁，作为一个音乐工作者的资历共约 6年。
我的教学模式比较特殊，除了弹奏之外，我会带领各种类型的音乐赏析，以及视唱听写，节奏训练和乐理来辅助，这样会使的学习变的更有乐趣，练起琴来也更加事半功倍。
弹奏只是学习音乐中的一部分，其实音乐应该是一种享乐与品味，可以丰富生命，涵养性灵。而了解音乐，懂得欣赏音乐，的确是可以培养一个孩子的气质与内涵。而练习弹奏的过程，也可以增强孩子的耐性与抗压性。而音乐本身也可以作为一种情绪的抒发，让灵魂能够多一个视野丰富的窗口。
很多青春期或xx年的学习生活使在音乐方面的知识大幅度增加，也使我这个天生有音乐梦想的人圆了心中的梦。我最喜欢的民族音乐，这四年在专业老师的指导下，我的声色方面也大有提高，不仅可以唱出各民族的民调，而且还可以谱写民族曲子。
在日常生活中，我最喜欢的还是听歌，看书。在研究民族声乐之余，我也喜欢听一些现代舞的音乐，这样可以自己编一些舞蹈，一来将学习的知识应用，二来是锻炼身体吧。
其实我也是个很有热心肠的人，这跟我来自内蒙古大草原的地方有些相似，胸襟宽广，喜欢帮助别人。经常跟同学们讲述我家乡的故事，在音乐方面的知识与大家同分享，有遇到困难的同事我是能帮则帮，从不拖延一秒钟时间。这也得到了众多老师和同学们的认可。
我现在所面试贵校的音乐老师一职，我想如果我有幸被录取了，我将给贵校的音乐课带来新的喜悦。
音乐教师面试自我介绍4
大家好！本人性格开朗，乐于助人，热爱生活，热爱学习。对学习抱有积极向上的态度。三年来我严格要求自己在专业学习上做到虚心请教，勤奋刻苦。以至于我的专业在三年来得到了肯定的成绩。
本人擅长钢琴，舞蹈，声乐，在学校曾有丰富的舞台经验，经过不断的努力，在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定，并且拿到了四级证书。在日常生活中，本人尊师敬长，团结同学，集体荣誉感强，具有较强的自主创新能力。课于时间，广泛阅读课外知识，以此提高自身的文学修养。在校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业知识，让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的成熟，稳重。
四年来的锻炼，给我的仅是初步的经验积累，对于迈向社会还远远不够，因此，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战，在工作上吃苦耐劳，积极向上，虚心请教，取他人长处弥补自己的不足。相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
音乐教师面试自我介绍5
各位老师好！
我叫，20xx年毕业于xx省师范音乐班。从教以来一直担任小学音乐学科教学，曾获得“江苏省优秀辅导员”称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。在多年的'教育教学中，积极参加校“情知教学”与“学生道德情感的培养”教改课题实验。
形成了“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动。在音乐活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣。
我的教育格言：给孩子们一个歌唱着的快乐人生。我的自我简介完毕，谢谢大家！
音乐教师面试自我介绍6
大家好！我是，来自，钢琴老师，流行音乐工作者。
我的专长是教授古典和流行钢琴，以及词曲创作，和电脑编曲及录音技术。我今年33岁，作为一个音乐工作者的资历共约16年。
我的教学模式比较特殊，除了弹奏之外，我会带领各种类型的音乐赏析，以及视唱听写，节奏训练和乐理来辅助，这样会使的学习变的更有乐趣，练起琴来也更加事半功倍。
弹奏只是学习音乐中的一部分，其实音乐应该是一种享乐与品味，可以丰富生命，涵养性灵。而了解音乐，懂得欣赏音乐，的确是可以培养一个孩子的气质与内涵。而练习弹奏的过程，也可以增强孩子的耐性与抗压性。而音乐本身也可以作为一种情绪的抒发，让灵魂能够多一个视野丰富的窗口。
很多青春期或20来岁的孩子其实是有创作的欲望与天份的。他们有非常丰富的情感，和可贵的创造力与想像力需要表达。但这中间需要一些引导和技巧，可以帮助他们顺畅的用音乐来创作。如果有这样的孩子，我也很荣幸可以作为一个辅助者的角色。
关于编曲与录音方面，软硬体日益方便功能也越来越强大，但一些音乐基础和观念的掌握上，还是需要花点功夫。重点掌握住了，观念有了，就可以永续的应用下去。我很乐于把我所知的与大家分享。谢谢大家！
音乐教师面试自我介绍7
我叫，x年7月毕业于工业学校音师专业，9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作x年7月加入中国共产党。x年取得专科学历。x年被聘为学区中心校兼职教研员。20xx年8月调到镇小工作，现担任教科研副主任职务，主要负责学区中心校时事报道工作，至今在网上发表了7篇基层速递。
我能坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业，坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生的好评。谢谢大家!
音乐教师面试自我介绍8
各位考官好，今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家，希望大家记住我。我叫，今年**岁，汉族，法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗，随和，能关心周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在实习过，所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进取。
成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作，体育教师是一个神圣而高尚的职业，希望大家能够认可我，给我这个机会!谢谢!
音乐教师面试自我介绍9
我和蔼可亲，性格开朗，乐于交友，酷爱音乐，爱好体育锻炼，追求积极健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进，不断提高自己的文化素养，加强道德修养，内强素质，外树形象，用自己的人格魅力教育我的学生，搞好我的教学工作。
我不光温柔更是柔中有刚。我对待我的学生很是负责，要求学生养成良好的学习习惯，刻苦认真专心学习，还要遵守纪律。否则，我会单独交流沟通，根据具体情况进行教育。我喜欢我的学生，并且严格要求，我认为严是爱，松是害。学生毕竟是活生生的人不是物，总是有个体差异的，对他们不能偏爱和放弃任何一个。教育虽然不是万能的，但不教育是万万不能的，教育每个学生是不可推卸的责任。
我也有极强的感染力。同伴们喜欢和我一起大声的唱，一起快步的走，并且听我说我知道而她们不知道的事情。我有准确的语言表达能力，有时说话幽默，我的笑声感染了我的周围的同事，我想快乐要和大家一起分享，让生活充满和谐，让人生有更多的阳光照耀，使身心健康舒畅。
我注重我的形象美。我知道教师为人师表，不光要有知识，还要有人格的魅力，具有爱心、责任心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、文明礼貌等品德，塑造良好的个人气质和外在的美，使教育在近其师，亲其道的乐融融的气氛中进行，达到使受教育者德智体美全面发展的目的，使受教育者的生命质量不断得到提升。
我态度温和，平易近人，从不高高在上一副傲慢的神气。如果那样的话，我会觉得我已经远离了人群，就像鱼离开了水，失去生命的活力。
我对待学生坚持公平公正的原则，善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育。学生不光是学知识，更重要的是做人，因此，我把做好学生的思想工作放在首位。
我有时冷酷无情，批评时总很严厉，不留情面，要让对方知道他为什么错了，今后应该怎么办的道理，我才肯善罢甘休。
这就是我，我喜欢我，虽然我并不完美，可我会不断学习与交流，发现自己的缺点和不足，扬长避短，超越自我。
音乐教师面试自我介绍10
我是，来自，钢琴老师，流行音乐工作者。
我的专长是教授古典和流行钢琴，以及词曲创作，和电脑编曲及录音技术。我今年33岁，作为一个音乐工作者的资历共约16年。
我的教学模式比较特殊，除了弹奏之外，我会带领各种类型的音乐赏析，以及视唱听写，节奏训练和乐理来辅助，这样会使的学习变的更有乐趣，练起琴来也更加事半功倍。
弹奏只是学习音乐中的一部分，其实音乐应该是一种享乐与品味，可以丰富生命，涵养性灵。而了解音乐，懂得欣赏音乐，的确是可以培养一个孩子的气质与内涵。而练习弹奏的过程，也可以增强孩子的耐性与抗压性。而音乐本身也可以作为一种情绪的抒发，让灵魂能够多一个视野丰富的窗口。
很多青春期或20来岁的孩子其实是有创作的欲望与天份的。他们有非常丰富的情感，和可贵的创造力与想像力需要表达。但这中间需要一些引导和技巧，可以帮助他们顺畅的用音乐来创作。如果有这样的孩子，我也很荣幸可以作为一个辅助者的角色。谢谢大家!
音乐教师面试自我介绍11
大家好，我叫，20xx年毕业于师范音乐班。从教以来一直担任小学音乐学科教学，曾获得“江苏省优秀辅导员”称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。在多年的教育教学中，积极参加校“情知教学”与“学生道德情感的培养”教改课题实验。形成了“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动。在音乐活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣。
我的教育格言：给孩子们一个歌唱着的快乐人生。谢谢大家!
