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如何在开题、中期和答辩的PPT汇报中理清思路获得老师好评?

2024-02-20 17:36:04

如何在开题、中期和答辩的PPT汇报中理清思路获得老师好评?

如何在开题、中期和答辩的PPT汇报中理清思路获得老师好评?

前面推文提到过我的研究课题并不是十分好,基于此只能就现有的材料了解透彻并尽量做好。开题汇报夸奖PPT讲得好,中期汇报拿到了前几的分数,预答辩得到校外专家的认可。无论是开题,中期还是答辩,学术PPT汇报最大的特点就是精简和逻辑。以下就从排版、内容和讲解三个方面具体展开。

1.排版(好的排版就像人穿干净清爽的衣服,会让老师很舒服,“今日之森”公众号有推文分享学术答辩PPT模板。)

A.本人的PPT幻灯片显示是全屏4:3,当然得根据之前师兄师姐汇报的大体情况来(细节问题也是需得注意的);背景颜色一般白底黑字或者蓝底黄字,对比强烈,本人倾向于前者。

B.全文的字体大小不超过4~5种类型,各类大标题,比如论文题目、研究背景和研究技术路线等等(宋体36/32);主要说明文字(宋体28/20);注和引用图片类文字(宋体16/14)……可根据自己的排版需求改变,但是文字的类型一定要统一且不能过多。

C.图片的引用要满足以下几个条件:图片清楚且和主题相关、新(我是2022年毕业答辩,引用的图片是2021或2020年)、尽量多(文字的介绍老师们几乎不听,看了你的论文题目也就明白了大概,这时你的图够“美丽”就会引起老师的注意)。

D.一张PPT,本人习惯有个大标题在左上角或者中间最上端总结本页的内容,图片放中间或者左侧,文字附在旁边解释,当然得看本页表达内容的重心,如果是文字重要,图片可以附在右边解释,根据内容自行调整(另外,如果不止一张图,一定要和文字和其他图片对齐)。

E.PPT中会有重点突出的地方,本人倾向于红色标注重点文字,红框标注重点图片部分。

2.内容(本人汇报的组有个实验大佬,虽然PPT和讲解不是很好,但是内容很丰富,工作量庞大也同样得到老师的肯定,跑偏了想说的是,不同的部分你做真做的很好老师也是会看到的)

A.简单说下本人毕业答辩PPT汇报,一共49页,1~3页是毕业答辩的情况介绍(论文题目/汇报人,学习情况介绍和内容概要),4~10页是研究背景,11~13是研究目标内容,技术路线和研究结果的衔接PPT,14~44页是研究内容的具体展开,45~47是结论和展望,48~49页是致谢和批评的衔接PPT。(灰色标注的是演讲的重点,总共是41页,当然衔接PPT总共8页,是逻辑关系的转折同样重要)。

B.研究背景就是为什么做?怎么做?做的意义?如果这几个基本问题不知道,一定会被老师怼。以本人的研究课题《花生中x基因在抗y条件下的作用分析》为例,4是花生的重要性,5~8页是y条件下花生的研究现状(自身/和其他作物植物相比,y条件下的分子研究等情况),9~10页是x基因的研究现状(所有功能/与自己研究相关的功能研究)。以上PPT的每一页都是以图片为主,有人会说找不到,我想只要你自己下功夫图还是可以找得到的,实在不行自己画也是OK的。

C.研究内容是汇报的重中之重,往往讲背景的时候没有几个老师在听,懂得都懂。而内容也就是你做了啥,才是老师感兴趣的所在。14~19页是本人的研究结果一,20~21是小结和衔接PPT;22~32页是研究结果二,33~34是小结和衔接PPT;35~43页是研究结果三,44~45页是小结和衔接PPT。同样,汇报的结果都是以图片的形式展示,而唯一出现稍多字数的地方就是小结。3个结果的展示同样是需要有逻辑关系,而不是并列,不然老师就会觉得你知道埋头做实验,也不知道为什么做,结果也不知道怎么分析。

D.最后是结论和展望,也就是3个研究结果的最终结论,以及在可能的情况下后面的人继续做来完整这个课题的研究。

3.讲解。(排版和内容如果占80%,那么最后的讲解占20%,会让你的汇报完整甚至完美)

A.对内容的熟悉。个人习惯汇报前会打印一份Word的演讲稿/在手机备忘录上敲下关键词/录音或者视频自己的汇报,并对着PPT走不少于10次的流程,没必要每次完全一致,但是要连续流畅,这样才能保证在汇报的现场可以应对各种突发情况(比如你被安排在最后,老师会让你压缩时间只挑重要的说,这个时候你的思路被打断,要能够快速的筛选讲与不讲的内容;现场的投影显示出问题,同样对着空白的图片你要知道是什么并且从容的说下去……)。

B.讲解的速度。一般开题中期答辩老师给的时间分别是15、20和20min,当然根据人数和专业的不同,而我答辩准备的时候不超过25min,适当的多一点没关系,因为到了现场肯定只会少不会多。如果你不注意时间,现场会有其他人员进行时间的提醒,只会让你自己更加紧张。

C.对内容的解说与回答。在PPT上呈现的东西一定要精简,不要觉得自己做得多都放上去(内容越多可以挑的问题就越多,同样你可以口述,过了老师也回不去让你重说)。放的每一个字,每一句话都要有存在的必要,如果可有可无就不要。在听清老师提的问题之后再回答,甚至可以礼貌的让老师复述或者换个表述,不要没听明白把对不对相不相关都说出来,这不是考研的政治答题,多了不扣分,反而会引起老师的反感。

最后想说只要好好准备,你的努力一定会被看见。

如何在开题、中期和答辩的PPT汇报中理清思路获得老师好评?

论文中期汇报ppt内容

毕业论文中期报告范文:

一、毕业设计(论文)完成情景

1.完成开题报告,并经过指导教师和论文开题答辩小组审查。

2.收集和整理资料,参阅部分收集到的资料,对论文命题有了初步的认识。

3.寻找实习单位,进行为期一个月的实习,实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。

4.查找与阅读论文相关的适宜的英文文献,对其进行翻译并完成。

5.实习期间写下实习周记。

6.经过文献研究和实践研究,对论文命题有了较为全面的理解后,结合前人的研究成果,完成论文初稿的撰写

二、存在的问题、拟采取的措施

1.对论文所涉及的知识认识得不够深刻,所以对命题的探讨可是深入。

2.研究中引入的数据不够,对相关问题的支撑程度不足。

3.论文的各部分之间的衔接不够强,有的地方缺少逻辑。

导致上述问题主要有两个原因

一是撰写不够严密。

二是是研究不够深入,

针对这两个原因,解决方法有:

1.对论文所涉及的知识以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻,在这个基础上才能得到有深度的结论。

2.需要对已完成的资料进行多次审阅,从资料、结构及用语等方面给予调整。

3.对于写作过程中遇到的具体难题要多向指导教师请求援助。

下一步的主要研究任务、具体设想与安排

在往后的论文写作中主要研究任务是在已完成的基础上给予完善,具体的方法是参阅更多的相关研究文章,尤其是研究较为完整系统的书籍,深度提取其成果,结合本文的研究方向与思路来引用,其中具体资料包括会计环境研究时遇到的问题的解决对策的问题。针对此问题,需要更加具体的探索。另外,论文的进度方面,在初稿基础上进行修改,争取在六月初完成论文终稿。

如何在开题、中期和答辩的PPT汇报中理清思路获得老师好评?

中期考核ppt包括哪几个方面

中期考核ppt主要展示的内容的话,当然就是我们中期考核的关于学生的一个成绩以及成绩分析,首先,我们先第一页先做好主题,也就是中期考核,然后第二页的话,展示出学生的一个嗯,考核目标ppp t,然后第三页的话就出是我们学生考核的一个成绩,然后第四页的话然后出示学生成绩的分析第五页做一个学生成绩的一个总结
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