过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作相信，我们能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。下面是小编为大家带来的初中的自荐信最新5篇，希望大家能够喜欢!
初中自荐信1
尊敬的招生领导和老师：
您好!
衷心感谢您能在百忙之中翻阅我的简历。我的名字叫__X，是一个即将迈出小学校门跨入初中的小学生，对贵校神往已久，渴望能成为其中的一员，现在我怀着对初中生活的憧憬，真诚地向您推荐自己。
在学校里，每个学期我都以认真的态度完成学校规定的学习内容，每次考试在班级里名列前茅。小学期间，获得__年度校“三好学生”，__年度 “__状元”。此外，我在小学阶段，还多次获得过校“__少年”、 “__星”、等荣誉称号。在课余时间，为了拓宽知识面，提升自身能力，我还参加了校外的奥数兴趣班。在刚刚结束的__年 “__”杯大赛中获得六年级组金奖;在刚刚结束的__年 “__”杯大赛中获得六年级组金奖;在刚刚结束的__年 “__”杯大赛中获得六年级组金奖。
学习之余，我还有许多爱好。目前已通过中华民族管弦乐学会的__考试，拿到证书。从小学二年级起，我开始在专业教练的指导下进行__训练，目前已熟练掌握了__的技术，并考取了____合格证书。我积极参加学校的各种活动，如校园运动会、年级篮球赛、元宵节花灯制作比赛等，六年级篮球比赛，我班获年级第一，__年、__年连续两年获得学校花灯制作的一等奖。同时，我积极加入学校各种社团，由于表现突出，被学校__社团评为__年度“社团优秀队员”。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，也会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。
我期待着贵校的反馈!
自荐人：__X
时间：____年__月__日
初中自荐信2
敬爱的__X:
大家好!
新的一年迎来了新的学期，你、我、他(她)都长大了一岁。
经过上个学期担任班干部的锻炼，更加增强了我的集体荣誉感，并且锻炼了我的工作能力。
这个学期我想竞选班长。因为当班长能更加全面地培养我的能力、还能给班级争得一个个鲜艳的奖状。我将继续保持上课认真听讲、不做小动作;认真做好眼保健操;不打架等优点。努力克服做事拖拖拉拉、体育锻炼不够积极、作业时好时坏等缺点。同时，更加以身作则，为班级争取更多的荣誉。相信我，没错的。请大家投我一票。谢谢大家!
此致
敬礼
求职人：
__年x月x日
初中自荐信3
尊敬的各位老师，各位师兄师姐：
你们好!
我叫__，自从我进了这个班级，认识了你们，并和你们成了朋友，我感到非常快乐，和你们相处了这段时间来，我越来越喜欢我的同学、老师和这个集体。我希望自己不断努力学习，为集体争光;我更愿意为这个集体作好事，为你们服务!
我从小非常听话懂事，对人有礼貌。虽然从小时候有些内向，但自从上了初中以后，在性格上变得活泼开朗起来，每天回家我都会主动把在学校的学习生活以及与同学之间发生的一些开心的事与家人一起分享，不仅自己的事情自己做，而且会帮大人做些力所能及的事。我希望自己在这次班干部的竞选活动中能得到你们的支持和信任，希望你们能投我一票。如果这次我能当选，那么我将会更加努力的学习，更加努力的为你们做好事。如果我这次不能被当选，我也不会气馁和失望，说明我还有很多需要努力的地方，那么我还会在下次的竞选中继续和你们竞争。
希望老师和同学都相信我，能给我锻炼的机会，我一定不会使你们失望的，相信我行，我一定行!
__
初中自荐信4
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好!
我今天竞选的职位是副班长。这可不仅仅是荣誉，重要的是要树立一个好榜样，为同学和班集体做好服务。
如果我能当选副班长，我一定会和班长一起，成为老师的小助手，关心我们的班集体，关心同学，如果同学间有小矛盾，我一定会及时劝说，让大家更团结。如果有同学在学习上遇到因难，我也一定会热心帮助，共同取得好成绩。
请同学们投票支持我，我一定不会让大家失望的!
如果我能当选副班长，我一定会更严格的要求自已，以身作则，要求其他同学做到的，我自已要先做好。虚心接受同学们的建议，克服自已的缺点，树立一个好榜样。
我曾在四年级当选过副班长，我会累积以前的经验，取长补短。
如果我没有选上，就证明我还有不足，我会积极改正，请同学们投票支持我，我一定不会让大家失望的!
自荐人：__
20__年__月__日
初中自荐信5
尊敬的校领导：
您好!我是山大附中__级的__同学，带着一颗热情而赤诚的心渴望走进实验中学，也渴望得到您的了解与赏识。“走进实验、走近实验”，这样的字眼频频出现在写字台的一角，在我抬头低头间，总可以看到，然后微微一笑，心中对踏入实验又平添了一份执著。在我的心目中，实验不仅是一个光辉的称号，一个颇具盛名的学校，更是一种符号，一种气质，代表创新、执著、向上，代表前进，代表未来。怀揣着这样一种期盼，我渴望来到实验，开拓视野，提升自己，超越自我。
三年的匆匆时光，如同一幅五彩斑斓的拼图，我一路奔跑，一路欢笑，一路汗水，正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图，它时而完整，时而破碎，这或许便是生活，多彩的生活。
在这三年当中，我担任了团支书、英语课代表等职务，在班级中起到了模范带头作用，以一名中学生乐观向上、积极进取、勇于拼搏、认真踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的态度对待学习，成绩名列前茅，多次在班级和低年级中交流学习经验和体会，曾多次获得校长奖学金、三好学生和优秀团干部等荣誉，并多次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。还发挥自身在美术、二胡等方面的特长，积极参加学校的文艺比赛和演出;发挥自身绘画的优势，主动承担班级黑板报的编排。积极锻炼身体，多次代表班级参加学校运动会，曾获得800米和1500米长跑第一名，为班级争得了荣誉。
大体上说，我是一个全方位发展、综合素质强的学生，热爱文学，热爱生活;喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒，喜欢工笔的气定神闲，喜欢素描神奇的黑白明暗，喜欢速写的立体概括;喜欢二胡声将我引领到自然的曼妙中，喜欢徜徉在音乐的海洋中。在我眼中，生活从不缺乏美好。
在生活中，我与同学和谐相处。在远足的漫漫60里路上，我与同学互相支持、互相依靠;在艺术节上，我与同学一起涂鸦，一起创造;(应届毕业自荐书)在课间，我们时而共同探讨难题，时而争得面红耳赤。这，或许就是生活，多姿多彩的三年时光。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我也要向着我的理想，我的目标而努力、前进。实验，我来了!!
此致
敬礼!
__
20__年__月__日
