教师资格，是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教资面试即将开始，我们怎么准备呢?下面就是小编给大家带来的2021教资面试应该穿什么衣服_教资面试试讲技巧，希望能帮助到大家!
教师资格证面试着装
面试着装的总体要求是端庄得体、朴素大方，考生在穿着方面应表现出稳重、大方、干练、富有涵养的形象，这是社会评价教师服饰的基本尺度，也是学校教育教学环境的要求。
一般而言，考官评判面试者着装的标准是：协调中显示着人的气质与风度;稳重中透露出人的可信赖程度;独特中彰显着人的个性。
面试着装基本原则
(1)服饰素雅：质地好、款式雅、做工精、搭配准。
(2)服饰庄重：忌过分炫耀;忌过分透明;忌过分紧身;忌过分短小;忌过分裸露(即露胸、露肩、露背、露腰、露腿)
(3)服饰整洁：忌残破、忌折皱、忌乱穿、忌肮脏。
男性着装：男性考生在面试中的服装以衬衣、西裤为首选(报考体育或幼儿的男老师可以选择运动装)。衬衫是男性求职者理想服饰元素之一，面试时最好不要穿着图案繁复、色彩斑斓的衬衫，如果天气不是非常热，一般最好穿长袖。服饰颜色搭配坚持“三色原则”，即全身颜色不得多于三种。
女性着装：对于教师而言，穿着需符合教师形象，得体大方即可。可以选择剪裁得体、样式大方的西装、套裙、连衣裙等;切忌穿太紧、太透和太露的衣服，更不可穿超短裙(裤)，不要穿领口过低的衣服。
教资结构化面试技巧
NO.1 什么是结构化面试
面试的第一个环节就是结构化面试，进入考场之后，考官从面试测评系统的结构化题库中随机抽取结构化问答题目，考官问，考生答。5分钟2道题目。考查考生的教师素质、教师道德、心理素质等。
NO.2 结构化面试难在哪里
1.面试难在“快”上：
考官会读两道题目，考生听完题目之后，需要快速地审题，同时需要快速地答题，中间不能耽误很长时间。如果考生思考时间过长，面试很有可能超时，导致得到很低的分数。
2.面试难在“说”上：
面试需要语言非常流畅地把答案表达出来，考生可能会有无内容可说的情况。
NO.3 结构化面试考查内容
1.综合分析能力：比如“谈谈你对这句话/现象的理解/看法/感悟”。这是结构化最难的题目，并且每年必考。
2.计划组织协调能力：比如“如何组织安排某班会/活动”。这种题型考查较少，因为有固定模板，大家只按固定模板答题即可。
3.人际关系处理能力：比如“ABC 三位同事对你的态度不一，你怎么处理与这三者的关系”。
4.应变能力和情绪控制能力：比如“你是一名老师，上课过程中飞进来一只鸟，同学们一只在欢呼雀跃，你会怎么处理这种情况”，这就是在考查大家的应变能力和情绪控制能力。
5.语言表达能力：面试从第一个环节结构化面试到最后一个环节答辩， 都是考查语言表达能力。
6.教育教学(解决难题)能力：比如“你在上课讲述你的上课内容，有一位同学突然站起来说你讲错了，你将怎么做”，这是在考查教育教学能力、课堂管理能力以及解决这种课堂难题的能力。
7.自我认知能力：比如“你了解你自己吗?你知道自己的优点和缺点有哪些吗”，再比如“成为一名教师，你认为你有哪些优点和缺点呢”，这就是考查大家的自我认知能力。
NO.4 如何攻克结构化面试
1.万变不离其宗，要发现规律，掌握技巧。我们需要发现和掌握结构化面试的规律和技巧。
2.从自身实际出发，发现问题，分析问题。每一个人的特点不一样， 有的同学语言表达能力不好，但是内容不错;有的同学表达能力和内容都不太好;有的同学内容不太好，但是语言表达能力还不错。要发现自身问题，针对突破。
3.勤学苦练，认真模拟。大家可以对着镜子模拟说话或者复述相关的题目。
NO.5 存在的问题及应对策略
1.答题没有内容：应该抓住重点，快速积累相关的一些知识。
2.有内容不敢讲：多开口说话，多模拟，要充满信心。
3.不知道怎么讲：结合老师的示范，多复述几遍， 多与朋友、家人做模拟训练。
NO.6 语言表达技巧
1.气场：声音洪亮，切忌回答问题声音太小。
2.语速：不快不慢，控制语速。
3.流畅性：注意流畅性，要一气呵成，中间不要中断。
4.停顿：要适当停顿，体现条理性、逻辑性、层次性，掌控语速。
5.重音：注意声音起伏。
6.条理性、逻辑性、条理性：回答问题一定要分层次说，比如第一、第二、第三。
教资试讲技巧2021
勇敢自信
评委在评分的时候，主要是看考生的基本素质，是不是自信大方，是不是有操控课堂的能力，是不是敢于面对观众。有实际教学经验的考生，往往会条理清楚，落落大方，仪态举止很自然，那些没有实际工作经验的考生，则会稍逊一筹。大量的练习是最重要的!说话要求
一定要用普通话。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准，咬字清晰，特别是对于语文科目。
音量适当。抽签排序靠后的考生，音量要适度增大。语调要抑扬顿挫。要有轻重音之别，有节奏性。不要有口头禅，如"这个"、"是吧"、"对吧"、"啊"等。语速不能太快。有些考生可能太紧张，一上台就开始滔滔不绝地讲，飞快的讲。好像赶任务一样。结果十几分钟过去后，他自己都不知道说了些什么，评委也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点。
