教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。现在越来越多人想成为教师，想成为一名真正的教师，我们就得通过层层关卡。下面就是小编给大家带来的教师求职面试技巧，希望能帮助到大家!

教师求职经验分享

说是经验分享，倒不如说是心得交流吧。

先说找工作面试，因为我简历投得太少了，所以印象还算比较深刻，细数起来，我一共经历了0.5+0.5+1次面试。

01

First Time

第一次投简历清楚记得是国庆放假前一天，呼和浩特一所高中的校长和一位老师突然把我们拉进一个微信群，说之后要面试需要我们先发一下简历的电子版，那个时候我的简历还没完善，连照片都是随便找一张签证照放上去，所以稀里糊涂我就算是投出了人生中第一份简历。(想想真是一点仪式感都没有。。。而且大家以后找工作一定一定不要像我这样ZUO，简历、证件照什么的要早早就准备完善!)

还算幸运，第一次工作面试被安排到了师大对面的雕刻时光，校长向我们大致介绍了这所学校的情况(基本上就是优势)，之后分学科与各学科组长进行专业面试(通过视频)，当时地理组长问了我两组问题：

1、在哪所学校实习?有机会讲课吗?计划讲什么内容?

2、简单介绍一下大学三年都做了哪些与地理有关的工作?

关于第一组，我想就是要如实回答吧，不过之后回想我觉得要尽量表现出你想上课的愿望(虽然我当时没想起来这么表达)，以及能够简短高效地向学科面试官讲清楚你对某一具体问题将会如何讲授。至于第二个问题，就要根据自己在大学做过的科研和调研如实回答，但是要突出重点，要能够让自己做得最出色的一个项目直接给别人留下深刻的印象。

可能这所学校急需地理教师，还没等我回答完，校长就打断了我们的谈话让我签一份“双方”(没签)，其实“双方”是学校在我们正式的三方协议下发之前，担心应聘者“跳槽”的一种手段，对于双方具有一定约束力(有限的)。无论哪个城市、哪个行业，都具有“圈内诚信”;如果草率签了“双方”而爽约，学校、个人的诚信都会受到一定影响，所以大家在找工作时要认真阅读“双方协议”并谨慎对待，对自己和对他人都要负责。

就这样，“没有试讲”、“不够正式”，我的第一个不完整的面试结束了。

Second Time

02

第二次的面试，就是参加了一次试讲，流程和教师资格证面试差不多，后续的考试什么的我嫌太麻烦就没有参加，在这里主要想提醒大家，这次是我听过的最复杂的应聘流程：“筛简历+15mins试讲+笔试(到校)+40mins试讲(到校)+校长面试”，虽然来回的火车票有人给你报，但是相当严苛，所以有这种需求的同学还是早点刷些题吧(尤其理科生)。

03

Third Time

第三次面试，是我参加的最完整的一次招聘，面试地点设置在了东北师大(有很大可能你要去其他学校参加面试)。这次招聘共有宣讲、条件审查、面试和试讲四个环节。

首先是宣讲和条件审查，需要我们带着大学所有“有用的”荣誉证明及其复印件到场，宣讲过后依次审核(与简历比较);

之后会获得一张面试流程介绍，证明通过了审核，并且上边印有面试的题目：“请你谈谈对教育的理解。”三分钟的时间谈谈对教育的理解，我“墙裂"不建议上网查概念什么的，包括背一些在教育学课程上学到的内容(估计没人能现场背出来书本概念);我个人认为这种短时间谈大概念的东西，最需要的是我们落到实处。

所谓落实我目前想到的有两点：

1、结合自己在实习、支教或其他教育活动中的一件具体事例来谈，讲出切身感受的同时最好还能提出一些有建设性的想法;

2、你可以借助画图或者其他任何工具来具象表达你对某一问题的一点思考，并结合自身谈谈工作以后可以怎样做。总而言之，我始终认为结合自身的经历是最容易落到实处的，当然表达技巧和语言组织也非常重要。面试过后当场会出分，之后就回去准备第二天的试讲。

关于试讲，流程和教师资格证面试差不多，当时我抽到的题目是自己一直没学会的地质循环(不过文科上来的同学应该会轻松很多)，所以讲得em。。。。(被评价了四个字“果然年轻”)所以我觉得试讲没什么技巧可言，还是体现真功夫的时候(最起码要先自己学会。。。)。这次应聘的成绩构成是面试(30%)+试讲(70%)，当场就会知道成绩。

所以总的来说，应聘工作这件事没想象中的那么大压力，但确实也会接受一些考验，所以建议大家面对应聘这件事不要过度紧张，要有充分的自信同时还要足够的谦虚。

教师求职技巧

零

终于接到了面试邀请!

当你接到面试邀请的时候，就代表我们已经拿到为自己争取入场券的机会啦!✌️

对HR来说，当面去聊比起只看一纸简历更能看出一个人是否适合这个岗位，我们作为candidate，在面试中也更有机会进一步展示自己和岗位的匹配度，为自己进一步争取到offer。

一般来说，教师岗位，从投简历到拿到offer大概经历这么几个阶段：

投简历 --> 笔试 --> HR或岗位负责人一轮面试(+ 初步试讲) --> 二轮面试+试讲 -->终面

笔试和一面可能在同一天进行，二面和终面也可能是同一次进行。一般会经历两次或者三次面试，看用人单位风格，如果你投递的是老师的岗位，试讲是一定会有的。

一轮是HR或者岗位负责人初面。主要是提问聊天了解候选人，也可能同时会有试讲，这一轮一般是比较简单的试讲，比如给一个题目 或者提前给几个题目，挑一个试讲5-10分钟。

二轮试讲会更正式，试讲的时间也更长(15分钟-45分钟不等)如果是学校，有可能是说课(就是面试官是你的观众)或者进班讲(直接去给真实的学生上课)，如果是在线教育机构，可能是几天的教学培训营，最后验收环节也是试讲。

那么这篇就展开讲讲～

当收到第一场面试——和HR或是部门负责人第一次的见面，要如何准备。

一

知己知彼

HR在面试的时候，除了基本情况，很大程度会看你和岗位的匹配程度，再加上候选人的意愿和发展潜力。

所以我们要做的是想想这个岗位需要的是什么，想清楚自己有什么，把自己和岗位的匹配点体现出来，尽可能思路清晰、自信流畅地讲出来，以具体的故事和细节为支撑。

具体来说要做什么呢?

>>了解自己

找工作不是一件容易的事情，除了要做各方面的准备，还有一个很重要的命题：职业选择。

我要做什么工作再往前推，就是终极命题：

我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?(来一场内心拷问~)

在思考职业发展方向的过程中，更深入地去了解和理解自己，我想要和适合什么样的工作，思考它和你这个人的关系如何，你为什么想要这份工作，然后把你真实的意愿表达出来。

>>了解对方

换位思考下，如果你想要招一位同学，你会更喜欢了解你的公司和你招的岗位的人，还是一个完全不知道你的公司是什么情况的候选人呢?

面试前充分了解公司是非常必要的(哪怕你只是通过百度获得一些基础信息，都比完全不了解要好太多! )除此之外，需要通过JD，以及各个渠道了解岗位信息，从而思考我如何在这个岗位上能做什么，我为什么适合这个岗位。

有点抽象哈...

接下来，继续具体点儿说，在知己知彼的情况下如何准备自我介绍和面试中可能遇到的问题。

二

一份走心的自我介绍

请用心准备一份自我介绍 。

面试的第一个问题毫无疑问会是自我介绍，1分钟/3分钟，一定一定要提前准备。

我认为需要准备的自我介绍包括这几项内容：

- - 我是__，来自__，教育背景如何(2-3句话，因为你简历上有，不用多说)

- - 我为什么喜欢和适合这个岗位：理由123(在了解自己和了解对方的基础上给出充分的理由，用具体的 有细节 有数字的经历做支撑，给例子，给故事，给细节!)

-- 我为什么想要来这里面试：理由123(阐述经过思考的理由，比如你对行业的认可，你对公司了解后的认可，你有什么朋友或者前辈在这里工作，你曾经使用过这家公司的产品，你家人的小孩上过课觉得很好，总之把你和这家公司联系起来，避免假大空的夸公司)

- - 其他你想要陈述的其他你突出的地方，自己自信的地方

举个栗子

比如在面试某机构的在线主讲老师前，我会首先去了解自己和对方：

1、关于自己：

自己为什么想当老师，为什么想去在线，为什么想当主讲，为什么要教这个学科?最好有1-2个例子支撑(我会举自己教学过程中的成就感和快乐实例，以及我是如何被学生和上司肯定的)

2、关于对方：

百度google一下公司的基本情况：

公司的主要业务是什么，它发展情况如何，主要业务是什么?在官网、公众号把近几个月的信息大致浏览一遍，思考你想要选择它而不是其他工作的原因(它哪里好?哪里特别match你的诉求?)

3、关于岗位：

仔仔细细看岗位的JD(Job Description)，询问你认识的在相似岗位或相似机构的朋友前辈，这个岗位的具体工作内容如何，想要在这个岗位做好需要的核心的能力有哪些，把岗位核心能力提炼成2-3个词(很重要的一步哦～

(找关键词这个tip来自「FIND凡德」Julia老师，搜索「FIND凡德」可关注公众号，超级感谢。关于提炼岗位核心关键词更多思路请看这篇文章： Ph.D 求职中你不知道的优势和技巧)

4、准备自我介绍

在原本的基本自我介绍基础上修改，对应你提炼的岗位需要的特质和能力，在你的经历中找到能体现这两点的地方，整理成简单又不失细节的故事。

整理完以上四点后，一个自我介绍的栗子如下(这个栗子是虚构的哈)：

“ 我是李二狗，来自狗子大学，即将于明年7月毕业，感谢您给我这次面试的机会， balabala

我觉得自己非常适合在线教育主讲老师的这个岗位，因为：

第一 【match关键词1：喜欢做老师】

我觉得自己非常喜欢和适合做老师。

首先，我非常喜欢给别人把知识讲清楚的感觉，在给家里的弟弟妹妹讲解的时候，我会想办法用最容易理解的方式告诉他们__事情到底是怎么回事… 大学连续四年假期回家我都会帮他们辅导作业而且乐在其中。

还有，我非常有耐心，在给小朋友们讲课的过程中能用不同的方式重复信息，当他们听懂了我说的话后我会非常有成就感非常满足。

第二【match关键词2：幽默，有镜头感】

我自己是个幽默也非常喜欢表现自己的人，在镜头面前常常很活跃，我拍过什么什么小视频，大家都觉得很搞笑，相信这个特质能让我在镜头前非常自如，也能让学生们喜欢我 也喜欢我的课程。

第三【match关键词3：抗压能力】

我是个很能扛得住事儿的人，在学期间做科研的过程中，曾经有两个月没有任何成果，当时压力非常大，甚至想到了放弃，但是我还是坚持看了100多篇文献，想各种方法询问了其他实验室的前辈，和师兄讨论解决方案， 进行了几十次重复实验，最终搞定了这个困难。

(栗子可能不是非常好，总之给故事，给细节!给数字!用具体的论据去支持论点!)

总而言之 言而总之呢～～

想想你是谁，对方想要谁，你的哪些点是对方想要的，然后用具体具体具体 细节细节细节 故事故事故事(而不是只说干巴巴说我品学兼优热爱工作)。

把对方想要的漂亮地拿出来，HR听着也会很开心很舒畅的～

以上就是给大家分享的教师求职面试技巧，希望可以帮助还在苦恼的同学们。如果大家还没有选好一份满意的个人简历模板，可以来脚步网一个专业实用的在线简历制作网站，里面为你提供最新最热门的简历下载模板，为大家找工作保驾护航。